Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- El Flautista de Hamelín
- Actividades de lectoescritura en cuarto
- Juegos para aprender en educación secundaria
- Letras Z
- Cómic para rellenar
- Actividades de comprensión lectora primaria para imprimir
- Múltiplos y súbmultiplos
- Arte abstracto
- Repaso de francés
- Aprender a reciclar
- problemas de primaria
- Ángulo adyacente
- Ejercicios escolares para niños de 10 años
- Actividades de lógica en primero
- Regiones de Alemania
-
Indica. Determinantes ou pronomes posesivos
EduBook Organización
- 2356 visitas
Indica se os posesivos destas oracións son determinantes ou pronomes: O meu ordenador é novo, o teu é vello. meu: teu: Iso que dixo non é da nosa opinión. nosa: Este é o noso cadro, ese de aí é…
-
Analiza. Formas verbais
EduBook Organización
- 2347 visitas
Analiza as seguintes formas verbais: fagades dixo dorme vistes sexan veñas tiveron vaiamos soubemos estivestes houbemos puideron
-
Actividades finais - Golfiño
EduBook Organización
- 2346 visitas
Nos plans urbanísticos de todas as cidades e vilas aparecen proxectados parques e cada vez se lles dá máis importancia ás zonas verdes. Un parque no medio dunha cidade actúa coma un verdadeiro…
-
Escribe. Análise morfolóxica e sintáctica
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 2157 visitas
Analiza morfolóxica e sintacticamente: O bosque autóctono é o hábitat de moitas especies. Os veciños semellan felices na súa casa nova. O señor Wonka abriu a porta. Eu son un río feliz e…
-
Answer. Blood circulation
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 2168 visitas
Describe the functions of the circulatory system. What does blood consist of? Explain the different functions of blood. Name the three types of blood vessels. What functions do they perform?
-
Answer. Digestive system organs
EduBook Organización
- 2357 visitas
Write the name of digestive system organs.
-
Match. Nervous actions
EduBook Organización
- 2363 visitas
Are these nervous actions voluntary, involuntary or reflex actions? Turning on the light in your bedroom. Blinking when an insect flies near your eyes. Controlling your breathing after running. Sneezing…
-
Introduction - Light and sound
EduBook Organización
- 2346 visitas
We perceive most of the things around us because we can see or hear them. Most objects do not have their own light. We see them because they are illuminated by light from natural and artificial sources,…
-
Avaliación inicial T9 03 - Os seres vivos
EduBook Organización
- 2356 visitas
Responde as seguintes preguntas: Que organismo é máis complexo na súa organización: o ser humano ou unha bacteria? Unha bacteria está formada por unha soa célula?
-
Reflexiona. O aparello reprodutor
EduBook Organización
- 2351 visitas
Pensa e responde: Por que as trompas de Falopio e mais o útero non reciben dous óvulos cada mes se o aparello reprodutor feminino conta con dous ovarios? Fai unha listaxe en dúas columnas dos…