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La comprensión de la naturaleza de la ciencia. Un objetivo de la enseñanza de la
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Uno de los objetivos de la educación ciencia-tecnología-sociedad es desarrollar en los estudiantes una comprensión sobre la naturaleza de la ciencia, es decir, sobre los procedimientos de…
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Experiencia de organización de la opcionalidad en un centro..
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Esta comunicación resume la experiencia de nuestro instituto desde que iniciamos las enseñanzas LOGSE en el curso 1995-1996. Cuatro años después, contamos con toda la ESO (tres líneas) y todo el…
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Las actitudes lingüísticas.
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La creación artística vista desde los ojos del niño..
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Nuestro objetivo se centra en mostrar cómo la cultura artística se puede entender como una disciplina centrada en capacitar a los alumnos desde temprana edad para percibir enterpretar las diferentes…
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10 años de Alambique..
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El presente artículo, escrito con motivo del décimo aniversario de la revista Alambique, describe brevemente los diez años de historia de la revista, analiza cada una de las secciones,…
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Los planes de estudios de Magisterio del año 1991..
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Ciencias sociales: actividades de aprendizaje, materiales de enseñanza y profesi
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La Newton..
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¿Por qué el aprendizaje servicio crea humanidad?.
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Después de recordar qué entendemos por aprendizaje servicio y presentar algunos ejemplos de esta metodología, el núcleo del artículo se destina a señalar los motivos que hacen del aprendizaje…
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Concepto de salud y enfermedad
Eva Ribes Organización
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Página web que contiene una explicación teórica sobre los conceptos de salud y enfermedad.
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