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Una metodología para el estudio de las ideas sobre la contaminación..
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Se ha realizado unanvestigación en el aula con el fin de profundizar en el conocimiento que, desde el punto de vista químico, tiene una amplia población sobre: el agua, el aire y la contaminación.…
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Aquí se dice de cómo se discrimina en la lengua castellana según natura..
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En el presente artículo se comenta desde el punto de vista del sexismo lingüístico un conocido pasaje del Libro de Buen Amor del Arcipreste de Hita. Tras analizar el uso discriminatorio de la lengua…
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Evolución del teatro en el ámbito escolar (Una visión desde Andalucía)..
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El artículo plantea una reflexión sobre la presencia del teatro en el ámbito escolar. Para ello, se remonta unas décadas atrás, analizando su evolución desde una doble perspectiva: la de la…
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La razón relacional: crítica, creatividad y cuidado.
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Fin de siglo. Educación y democracia.
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De la explicación a la argumentación..
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¿A quién beneficia la violencia de género?
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Filosofía en educación infantil, un ejercicio de pensamiento..
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Este texto presenta una experiencia de maestras con el juego de aprender a pensar. Enseña cómo trabajan las reglas del diálogo, cómo recogen sus clases para posteriores estudios y análisis y…
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El «fuera de campo» mediático..
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Experiencias interactivas de aula para las clases de ciencias: el caso del casca
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En este trabajo se describen la estructura y las aplicaciones de un módulo experimentalnteractivo dedicado a mostrar el fundamento de la prensa hidráulica, un dispositivo que puede servir, entre otras…
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