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Sintetiza. La vida cotidiana en las ciudades
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Recuerda lo que has estudiado en este apartado y haz las actividades: ¿Cómo era la alimentación en época romana? ¿Y el vestido? Descríbelo. Explica las características de la familia romana.
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Razona. Evaporación y ebullición 1
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Si dejas un vaso con algo de agua durante unos días, verás cómo el agua desaparece. ¿Por qué razón?
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Elementos químicos en el Universo y la Tierra
EduBook Organización
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Los elementos químicos se encuentran en el Universo en cantidades muy diferentes. El hidrógeno y el helio, los principales componentes de las estrellas, constituyen el 99% de toda la materia del…
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Ponte a prueba (III) 2
EduBook Organización
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El eje de giro de la Tierra tiene una inclinación de 23º 27': ¿Qué consecuencias tiene este hecho? ¿Qué características tendría la Tierra si su eje de rotación fuera perpendicular al plano…
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Evaluación final 10 - La Tierra y la Luna
EduBook Organización
- 2756 visitas
Calcula la velocidad a la que la Luna se mueve alrededor de la Tierra; considera correctas estas suposiciones: órbita circular, distancia media de la Tierra a la Luna de 385.000 km y periodo de…
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Selecciona. Función de nutrición
EduBook Organización
- 2745 visitas
Escoge en cada caso si estos seres vivos son autótrofos, heterótrofos o de ambos tipos: Algas Animales Bacterias Hongos Protozoos Vegetales
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Evaluación inicial 4 - La diversidad de los seres vivos
EduBook Organización
- 2747 visitas
Ordena del grupo más pequeño al más grande:
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Responde. El reino animal (II) 3
EduBook Organización
- 2763 visitas
Cita los nombres de cuatro reptiles que tengan patas y cuatro aves que no vivan cerca del agua.
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Contesta. Necesitamos comunicarnos
EduBook Organización
- 2761 visitas
Observa y contesta: Observa las fotografías y explica qué aparece en ellas. ¿Qué personas necesitan más ayuda para comunicarse? ¿Por qué crees que es necesario ayudar a todos a comunicarse?
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Escribe. Una conversación
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- 2746 visitas
Observa la ilustración y continúa la conversación. Identifica los elementos de la comunicación y la intención comunicativa:
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