¿Qué escuela para los niños de tres años?.

La reforma educativa en marcha considera la escolarización no obligatoria de los niños pequeños de 0 a 6 años y prevé que las escuelas que los atienden formen parte del sistema educativo. Este…

Centros abiertos y actividades complementarias.

En los modos de hacer de nuestros colegios e institutos hay dos hábitos bastante comunes sobre los que pretenden incidir algunas iniciativas de la administración educativa y que merecen alguna…

Tapones..

Esta experiencia surgió del interés de los niños a partir de un día que tenían que hacer juguetes reciclados y recogieron muchos tapones en la clase. Nuestra primera intención era utilizarlos como…

Calentar la voz

calentamiento, voz, respiración, articulación,

Detectar alumnado con altas capacidades

detección, altas capacidades, atención a la diversidad, escuela inclusiva,

Leer y escribir con espíritu mironiano.

Joan Miró definía su trabajo como el de un jardinero. Decía que hay que madurar las ideas, dejar pasar el tiempo. Miró se apasionaba y mantenía una lucha constante entre aquello que quería pintar…

Les coses que usem són de molts llocs

pensament social, treball cooperatiu, plantejament de preguntes investigables, pensament crític, valors compartits, ciutadania,

Aprendre a nedar entre l'oceà de les imatges

relació entre text i imatge, cacera d'imatges, biblioteca, aprenentatge de la lectura, àlbum il·lustrat,

Blog Antonio Sánchez Barrera: LOS ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE EVALUABLES

Las mentiras en los niños y niñas. 10 Pautas evitarlas

Los niños y niñas pueden mentir en algún momento. Las mentiras preocupan a los padres y educadores, es un tipo de conducta que queremos evitar y educar a los pequeños para que sean sinceros y digan…