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Descubrimos a Picasso. El arte en educación infantil..
Editorial Graó Organización
- 1955 visitas
En este artículo se describe una experiencia realizada sobre el pintor Picasso, con unos niños y niñas de 4 y 5 años en la escuela pública Rosella, un pueblo de Viladecavalls, situado en el Vallés…
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Los contextos culturales para la enseñanza de las matemáticas..
Editorial Graó Organización
- 1963 visitas
Este monográfico sobre "Contextos culturales para la enseñanza de las matemáticasI" es la continuación del publicado en el número 103-104 de esta misma revista en el mes de julio de este…
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Reconstruyendo el pasado. Enseñar con tecnologías de realidad virtual..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1743 visitas
El paso del tiempo y la actuación de los hombres han sido destructivos con los castillos. Sin embargo, actualmente mediante el ordenador podemos emprender un viaje a un castillo de la frontera, saber…
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Hablemos de ¿los niños?, ¿los niños y niñas?, ¿los/-as niños/-as?, ¿l@s niñ@s?,
Editorial Graó Organización
- 1947 visitas
En la búsqueda de una expresión no sexista y correcta, muchos hablantes de castellano encuentrannsatisfactorio el uso del masculino genérico (p. ej. "niños") a la hora de designar a las…
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Tres preguntas acerca de la educación para la ciudadanía..
Editorial Graó Organización
- 1952 visitas
De las muchas cuestiones que nos plantea la educación para la ciudadanía, querría dar alguna respuesta a tan sólo tresnterrogantes clásicos que, pese a su larga trayectoria, nos siguen pareciendo…
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Alfabetización científica para todos contra ciencia para futuros científicos..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1742 visitas
Este artículontenta salir al paso de la supuesta contraposición entre alfabetización científica de toda la ciudadanía y preparaciónnicial de futuros científicos. Se describe brevemente cómo…
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El franquismo desde el aula. Interrogar el pasado para obtener respuestas..
Editorial Graó Organización
- 1959 visitas
Se trata de unanvestigación realizada por estudiantes de 4º de ESO que utiliza en el aula la historia oral como recurso didáctico. El objetivo es facilitar la comprensión del periodo franquista,…
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Todos los caminos llevan a Roma... o no..
Editorial Graó Organización
- 1958 visitas
El término "metodología" remite al "estudio del camino". Lo que caracteriza los procesos de enseñanza y de aprendizaje es su complejidad, por ello esmposible predecir cuál puede ser…
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La tecnología en la escuela..
Editorial Graó Organización
- 1957 visitas
Como puede suponerse, el autor de este artículo no está en absolutonteresado en hacer futurología, ya que, como recuerda Jordi Adell, predecir el futuro es la mejor forma de equivocarse. Pero esta…
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La Alhambra de Miró..
Editorial Graó Organización
- 1946 visitas
En la Escuelanfantil Municipal Arlequín nos planteamos la educación artística como un trabajo de experiencias que permite a los niños y niñas descubrir a los grandes pintores desde la visión de…