Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Guía de lectura
- Actividades de lógica en sexto grado
- Dante Alighieri
- Actividades artísticas para niños
- Repaso de la división
- Alimentación saludable en P5
- Artes escénicas, música y danza
- literatura infantil
- Actividades musicales cuarto
- cuentos inglés
- Salidas escolares
- lectura para niños
- Himalaya
- Ángulo completo
- ejercicios lengua
-
Avaluació inicial T03 Act 03 - Les forces i el moviment
EduBook Organización
- 1744 visitas
Un patinador es desplaça en línia recta a 12 km/h i frena amb acceleració constant fins que s'atura en 4 s. Calcula'n l'acceleració de frenada. a = N
-
Activitats finals - Treball, energia i calor
EduBook Organización
- 1752 visitas
Hem vist que l'estat de repòs o de moviment dels cossos canvia per l'acció de les forces. També sabem que els canvis que es produeixen contínuament a la naturalesa són deguts a l'acció…
-
Autoavaluació final 6.08 - Gravitació universal
EduBook Organización
- 1750 visitas
El planeta Mart té una massa de de 6,4185 · 1023 kg i un diàmetre de 6794,4 km. Per estudiar-ne la superfície s'hi han enviat robots, un dels quals, l'Opportunity, té una massa de 185 kg.…
-
Selecciona. Recursos naturals
EduBook Organización
- 1751 visitas
Continua les oracions amb alguna de les opcions indicades: Un recurs natural… Un recurs natural renovable… Un recurs natural no renovable… La disponibilitat d'un recurs renovable està…
-
Quines altres bruixes coneixeu?
EduBook Organización
- 1745 visitas
Quines altres bruixes coneixeu? En quins contes apareixen? Tenen poders especials? Sabeu la diferència entre una bruixa i una fada?
-
Com arriben els aliments al mercat? Pensa en tres aliments diferents i e...
EduBook Organización
- 1750 visitas
Com arriben els aliments al mercat? Pensa en tres aliments diferents i escriu d'on ixen i com arriben al mercat.
-
Fixeu-vos en aquesta il·lustració. Què representa? Parleu-ne:
EduBook Organización
- 1749 visitas
Fixeu-vos en aquesta il·lustració. Què representa? Parleu-ne: De què deuen estar parlant aquests xiquets i aquestes xiquetes? Hi ha algun detall que us cride l'atenció? Quin?
-
Escriu el nom de cada grup de verbs. Fixa't en l'exemple:
EduBook Organización
- 1751 visitas
Escriu el nom de cada grup de verbs. Fixa't en l'exemple: parle → parlarem → va parlar → han parlat → parlar corria → han corregut → havia corregut → correrà → pensava →…
-
Amb la informació de l'exercici 1 i observant la imatge del paraigua, om...
EduBook Organización
- 1744 visitas
Amb la informació de l'exercici 1 i observant la imatge del paraigua, ompli les dades que pugues d'aquesta fitxa:
-
Després de veure els taurons Joan s'interessa per l'activitat d'anar a d...
EduBook Organización
- 1749 visitas
Després de veure els taurons Joan s'interessa per l'activitat d'anar a dormir amb els taurons. Llegeix la informació i respon a les preguntes: Hi poden anar durant les festes de Nadal?…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
