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La enseñanza de la historia de Iberoamérica: el primer proyecto de una historia
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La acogida en la educación secundaria obligatoria..
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Escolarización del alumnado de incorporación tardía..
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La investigación-acción y la metodología cooperativa..
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Estrategias metodológicas para enseñar y aprender ciencias sociales: interacción
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Red Municipal de atención a la infancia..
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La evaluación a la USEE del IES Maragall. Caminando hacia una evaluación inclusi
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En este artículo se muestra una experiencia de trabajo monográfico dedicado a temas científicos adaptado para la educaciónnfantil, con el desarrollo de dos actividades. educación, juegos,…
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Proyectos y actividades para cambiar el entorno..
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