Improvisació de texts dialogats

Escoltar i parlar Llegiu a classe en veu alta aquest diàleg: –Bon dia, doctora! –Bon dia tengui vostè! Què li passa? –Crec que m'he refredat. Com que ha plogut tant... –A veure que…

Relaciona cada paraula amb la seua definició:

Relaciona cada paraula amb la seua definició: Bosc format per fajos, arbres de fulla caduca de climes freds. → Part molt menuda d'una cosa, especialment de pa. → Cuca de llum, insecte que emet…

Competències bàsiques - Mides, el rei d'or

Llig el títol de la lectura. De què creus que tracta? Saps què és un mite? Coneixes algun mite grec? Quin desig demanaries si te'n concediren un? Mides, el rei d'or Mides, rei de Frígia,…

Feu converses per parelles sobre els temes més votats. [...]

Feu converses per parelles sobre els temes més votats. No oblideu els consells anteriors.

Com penses que era la vida de Rosegó en el carrer? Fes una breu redacció...

Com penses que era la vida de Rosegó en el carrer? Fes una breu redacció en què contes què devia fer.

Paraules començades per em-, es-, en- o eix- i noms acabats en -esa i -esa

Ortografia Llig el text següent i fixa't en les paraules subratllades: No entenc per què m'ha espentat. Si vol emportar-se els llapis, només cal que em pregunte i que m'escolte quan li…

Afegeix sufixos a les paraules següents per crear noms de professions.

Afegeix sufixos a les paraules següents per crear noms de professions. forn sabata pintar jardí botiga moda investigar carta

Llegeix els noms precedits de l'article i corregeix els articles que est...

Llegeix els noms precedits de l'article i corregeix els articles que estan mal escrits. la habitació → habitació l'autobús → autobús l'orella → orella la trompa → trompa…

Els redolins anteriors utilitzen metàfores. Explica-les.

Els redolins anteriors utilitzen metàfores. Explica-les.

Avaluació i repàs del 2n trimestre