Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Juegos de tablas de multiplicar segundo grado
- Repaso de GA GO y GU
- Educación Ético-Cívica
- Guía interactiva
- Experimentos de matemáticas educación primaria
- Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos.
- Siglo XVIII
- Experimentos para estudiantes
- Patrimonio industrial
- Rayuela
- Actividades musicales P4
- Repaso de biología
- Repaso y material didáctico adicional
- Palabras correctas e incorrectas
- Actividades educativas para niños en cuarto grado
-
Identifica si els enunciats del diàleg són oracions o frases:
EduBook Organización
- 1076 visitas
Identifica si els enunciats del diàleg són oracions o frases: –Has vist mai un lleó? –Sí, al zoo. –És un animal ferotge. –I fa molta por! A tu no? Has vist mai un lleó? Sí, al zoo És un…
-
![Explica amb les teves paraules el tema del còmic que has llegit. [...] | Recurso educativo 692974](//pe.tiching.com/uploads/contents/2015/01/21/692974_1421857801_s.png)
Explica amb les teves paraules el tema del còmic que has llegit. [...]
EduBook Organización
- 1064 visitas
Explica amb les teves paraules el tema del còmic que has llegit. Quin altre títol li posaries?
-
Llegeix atentament les paraules següents. Per què totes porten accent?
EduBook Organización
- 1074 visitas
Llegeix atentament les paraules següents. Per què totes porten accent? enganxós - exòtic - màquina
-
La comunicació
EduBook Organización
- 1073 visitas
Llengua i societat Entenem com a comunicació el fet de transmetre informació. Per això es pot dir que els animals es comuniquen entre ells i amb les persones. Els éssers humans han desenrotllat…
-
Avaluació T01 06 - El text oral
EduBook Organización
- 1078 visitas
Digues en quin d’aquests dos texts hi ha més noms abstractes, i per què: Pensar és una tasca, una cosa que fa l’ésser humà per un motiu i amb una finalitat, un ús, i no tan sols una cosa que…
-
L'articulació dels sons vocàlics
EduBook Organización
- 1076 visitas
Ortografia Segons la intensitat amb què es produeixen, parlam de vocals tòniques i de vocals àtones. Ara veurem la classificació de les vocals segons com s'articulen a la boca. 1. Com…
-
Avaluació T04 10 - El dossier i el treball
EduBook Organización
- 1063 visitas
Escriu correctament aquestes citacions bibliogràfiques: Jordi CASENY. Les formes verbals del català. 2004. Barcelona. Editorial Brúixola. Història de la bruixeria a Catalunya. Editorial la Finestra,…
-
Escriu. Síl·laba tònica
EduBook Organización
- 1066 visitas
Fes una frase amb cadascuna de les paraules d'aquestes parelles. Fixa't en el canvi de significat que comporta la posició de la síl·laba tònica: fàbrica-fabrica → ... romanès-romanes →…
-
Avaluació inicial T06 01 - El narrador
EduBook Organización
- 1065 visitas
Torna a escriure aquestes paraules i posa la dièresi on toqui: altruista proisme traidor aillat ateisme ingenuitat apaisat beneir lluir arruinar antiinflamatori veinat
-
Avaluació T06 07 - El narrador
EduBook Organización
- 1072 visitas
Llegeix aquest text i contesta les preguntes: L'home va girar un poc el cap. Va deixar caure els talls de pastanaga i de col al seu lloc. Una punta del tall de col va caure damunt la ceba. Jo volia…
![Explica amb les teves paraules el tema del còmic que has llegit. [...] | Recurso educativo 692974](http://pe.tiching.com/uploads/contents/2015/01/21/692974_1421857801_s.png)
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
