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Indica. Personalidad de los personajes
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En el diálogo entre el abad del monasterio y Andrés, cada uno de estos personajes manifiesta su personalidad y su función en el relato. Indica cuáles son ambas, y en qué parte del diálogo se muestran.
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Tipos de narración
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- 2172 visitas
Existen varios tipos de narración dependiendo de los siguientes aspectos: Según el canal de transmisión: Oral: el relato de un "cuentacuentos" o el de las noticias en la radio. Escrita: una…
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Evaluación final T3 02 - Defendamos la cultura
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- 2165 visitas
Piensa en las narraciones y define brevemente estos conceptos: antagonista protagonista narrador omnisciente
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Escribe. Formación de palabras
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- 2168 visitas
Forma nuevos verbos añadiendo un prefijo a los siguientes y explica su significado: poner leer tener peinar comunicar abrir
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Completa. "A la rosa"
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- 2162 visitas
En este poema A la rosa se tratan varias ideas. Completa con números: La primera, hasta el verso , trata del paso del tiempo. En la segunda, hasta el verso , se menciona el amor. Desde el verso hasta…
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Contesta. El reglamento
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- 2164 visitas
Lee el siguiente reglamento. ¿A qué espacio público corresponden estas reglas? Los libros de lectura obligatoria y complementaria se prestan por ocho días. Todos los préstamos se hacen previa…
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Razona. Manera de ser de Santa Teresa de Jesús
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- 2164 visitas
¿Cómo valoras la manera de ser de santa Teresa de Jesús en su infancia? ¿Crees que de niña era demasiado imaginativa?
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Evaluación final T8 01 - El teatro
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- 2164 visitas
Transforma estas oraciones de pasivas perifrásticas a pasivas reflejas. Recuerda que debes eliminar el complemento agente (CAg): La obra fue representada por los alumnos. La crónica fue enviada por…
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Evaluación inicial T10 02 - El valor de la educación
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- 2170 visitas
Distingue el refrán de la frase hecha e intenta explicar qué significan: Tus consejos me van como anillo al dedo. Ella es así, genio y figura hasta la sepultura.
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Justifica. Punto de vista negativo
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- 2171 visitas
Indica las expresiones donde el autor muestra su punto de vista negativo respecto al ambiente en que se educa el niño. Contrástalas luego con la frase final del fragmento. ¿Te parece coherente? ¿Por…