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Interpreta. Labor agrícola
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Describe la labor agrícola que aparece en estas fotografías. ¿Qué técnicas de trabajo se emplean en cada caso?
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Sintetiza. El turismo
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Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿Cuáles son las causas del crecimiento del sector turístico? ¿Por qué los flujos turísticos se dan preferentemente entre los países…
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Investiga. Turismo sostenible
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Entra en esta página web y lee el texto que informa y defiende la necesidad de orientarnos hacia un turismo sostenible: Confecciona dos listados: uno que recoja las consecuencias positivas del turismo,…
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El reformismo de Gorbachov
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Cuando en abril de 1985 acepté encabezar el Comité Central del PCUS (…), nuestro país se había desgastado en una carrera de armamentos extenuante. [...]
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Antes de empezar - España durante el franquismo (1939-1975)
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Objetivos didácticos Identificar las características básicas del sistema político franquista. Evaluar las políticas económicas emprendidas por el franquismo en la posguerra y la situación de…
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La enseñanza de las niñas
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La mujer tiene la obligación de saber todo lo que podríamos llamar parte femenina de la vida: la ciencia doméstica es quizá su bachillerato. Un arquitecto no puede ser bueno si no dibuja bien; un…
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Evaluación final - El arte del siglo XX
EduBook Organización
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En las primeras décadas del siglo XX, el arte ya no se concibe como una imitación de la realidad. Las experiencias impresionistas y postimpresionistas de finales del siglo XIX, dejaron la semilla de…
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Modificadors oracionals
EduBook Organización
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Modificadors oracionals Oracions subordinades adverbials
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Complete. The Andes and the Himalayas
EduBook Organización
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Write about "how the Andes were formed", and "how the Himalayas were formed". Use these expressions: The Andes were formed when sank below and melted, creating . This formed . The…
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Think about it. The reflection of sound
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Remember what you have studied in this section and answer the questions: Explain the differences between echo and reverberation. Calculate the minimum distance that an obstacle needs to be able to…
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