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El estudio de la tecnología en la educación..
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La autora revisa en este artículo la forma en que se enseña la tecnología en las escuelas británicas y propugna una enseñanza de la Tecnología que contemple una triple aproximación: una…
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La enseñanza de los usos orales. Recursos..
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El artículo recoge una selección de recursos para la didáctica de los usos orales de la Lengua en la Enseñanza Secundaria Obligatoria (alumnos de 12-16 años). Estos recursos comprenden obras de…
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Reflexiones sobre sistemas de ecuaciones lineales parametrizados..
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Son muchos los aspectos del currículum de matemáticas en bachillerato que sentroducen de un modo artificial en el aula, provocando rechazo y perplejidad frustrante en muchos alumnos. Se ha elegido un…
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Una relación musical escuela-empresa en el bachillerato.
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Cataluña, educación, música, educación musical, escuela, España,
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Relacionar la enseñanza de las matemáticas con el mundo extraescolar..
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Numerosasnvestigaciones han probado que, en la enseñanza tradicional de las matemáticas, los problemas de contexto "real" que se proponen al alumnado son meros revestimientos de problemas…
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Algunas reflexiones sobre género y las matemáticas en el aula..
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El presente artículo pretende analizar los cambios que ha sufrido el enfoque de la diversidadntroducida por el tema de género en el aula de matemáticas y sugerir un modelo de actuación basado en la…
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¿Dónde vivirán las letras?.
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De los frisos gráficos a los frisos musicales..
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Efectos de la utilización de gráficos en las traducciones algebraicas de problem
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El presente trabajo tiene por objeto estudiar los efectos producidos por la adjunción de gráficos a problemas verbales (PV) que combinan estructura semántica de cambio y de comparación cuando son…