Recursos educativos página 18768

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Practica. Actividad 4
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1840 visitas
Algunas calculadoras no respetan el orden de prioridad de las operaciones. Observa los resultados obtenidos por dos calculadoras y señala la que ha resuelto mal la operación 5 + 6 × 5:…
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Practica. Actividad 2
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1846 visitas
Completa los números que faltan teniendo en cuenta que ninguno puede ser 1. Escribe los factores de cada producto de menor a mayor: A = B = C = D = A = B = C = D =…
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Repaso. Actividad 9
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1838 visitas
Un cohete que viajase a 1.100 km por hora necesitaría, aproximadamente, 349 horas para llegar a la Luna: Calcula a qué distancia de la Tierra está la Luna. La Luna está, aproximadamente, a km de…
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Problema 4
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1847 visitas
Resuelve este problema planteando preguntas intermedias: En un depósito hay 5.000 L. La mitad se utiliza para llenar garrafas de 5 L. Con el resto se llenan 138 garrafas de 8 L y 395 botellas de…
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Practica. Actividad 4
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1839 visitas
Completa estas fracciones equivalentes. Hazlo efectuando la operación indicada entre paréntesis en el numerador y en el denominador de la fracción inicial: 4 6 = (multiplica por 3) 16 24 =…
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Practica. Actividad 2
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1852 visitas
Considera dos ángulos consecutivos de 35° y 55°, respectivamente. ¿Qué tipo de ángulo forman los dos juntos? Los dos juntos forman un ángulo .
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Autoevaluación. Actividad 10 - Las rectas y los ángulos
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1843 visitas
Redondea a la unidad más próxima y efectúa la operación: 32,879 + 5,07 = 30,15 + 7,998 = 15,067 – 8,098 = 9,18 + 57,867 = 25,056 – 2,98 = 95,789 – 6,01 =
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Lee y comparte
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1841 visitas
Responde y comenta con tus compañeros: ¿Cuántos vagones tiene el tren en total? ¿En qué fecha empezó a funcionar? ¿Es posible que los dos vagones de clase preferente sean iguales? Justifica tu…
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Autoevaluación. Actividad 5 - La longitud
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1845 visitas
Expresa las medidas de estos segmentos en forma compleja y calcula la medida total de la línea poligonal: AB → cm mm BC → cm mm CD → cm mm Total: mm = cm mm
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Razona y explica. Actividad 1
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1846 visitas
Cálculo mental: Multiplicar un número por 0,5 Multiplicar un número por 0,5 es lo mismo que dividirlo entre 2. Observa: Resuelve: 50 × 0,5 = 60 × 0,5 = 86 × 0,5 = 248 × 0,5 = 20 × 0,5 = 28 ×…
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