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Un modelo de secuencia de lengua castellana y literatura..
Editorial Graó Organización
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Desde la perspectiva del uso lingüístico contextualizado y la historicidad del texto literario, se propone un modelo de secuencia de contenidos del área de Lengua y Literatura dentro de un modelo…
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Fundamentación epistemológica de una didáctica del patrimonio..
Editorial Graó Organización
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En este artículo pretendemos mostrar cómo la epistemología de la historia fundamenta la propia didáctica del patrimonio cultural. El desarrollo teórico del modelo que proponemos se verá…
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El lenguaje oral en las aulas de educación infantil: Una experiencia a partir de
Editorial Graó Organización
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El objetivo de este artículo es informar y comunicar una experiencia innovadora que hemos llevado a la práctica con niñas y niños de 4 y 5 años en un centro público de la Comunidad Valenciana,…
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La competencia afectiva del docente de música es un arma cargada de futuro..
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Uno de los problemas que genera más malestar en nuestras aulas es la dificultad que tenemos los docentes para lograr un ambiente de trabajo en clase que permita llevar a cabo el tipo de actividades que…
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La formación del profesorado..
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El debate sobre las características de la formaciónnicial y permanente del profesorado está lastrada por los modelos heredados basados en una visión simplista de la enseñanza. La complejidad de los…
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La inclusión del alumnado con necesidades educativas especiales: una perspectiva
Editorial Graó Organización
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El programantensivo Copying withnclusionn Primary School:ntegrating School Practice and European Experience tiene como finalidad estudiar la realidad europea en materia denclusión de alumnado con…
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Currículo y educación lingüística.
Editorial Graó Organización
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currículo, educación lingüística, enseñanza,
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Las matemáticas de las mariposas..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se plantea una relación entre la matemática y la literatura -o, más precisamente, la poesía- en términos de aquella característica que parece constituir la esencia de ambas…
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Relajación y conciencia corporal a través del aprendizaje cooperativo.
Editorial Graó Organización
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aprendizaje cooperativo, educación física, relajación, conciencia corporal, enseñanza,
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La evaluación de la competencia cultural y artística..
Editorial Graó Organización
- 4553 visitas
Este artículo aporta reflexiones enstrumentos con la finalidad de ofrecer pautas y criterios para evaluar la competencia cultural y artística. Entendiendo que la evaluación es uno de los motores del…
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