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Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
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  • Completa. Datos | Recurso educativo 504308

    Completa. Datos

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    • 2990 visitas

    Escribe cuántas personas habitan en la Amazonia y los porcentajes correspondientes a los lugares donde viven: Número de habitantes: de habitantes. En ciudades vive el de población. En el campo y la…

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  • Expresa. Notación científica 1 | Recurso educativo 504697

    Expresa. Notación científica 1

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    • 2997 visitas

    Expresa en notación científica estos números: 0,000 002 83 = ·10 287 400 000 000 = ·10 0,00032 = ·10 0,000 000 000 001 345 = ·10 3 793 000 000 000 000 000 = ·10 0,000 000 000 000 000 723 = ·10

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  • Autoevaluación 3 - Modelos de funciones | Recurso educativo 505740

    Autoevaluación 3 - Modelos de funciones

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    • 2985 visitas

    Recuerda responder según las siguientes indicaciones: Considera la función f (x) = x2 + 2x – 8 y completa sus características. El dominio es el intervalo y es continua en el intervalo . Corta el…

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  • Resúmenes - Estadística | Recurso educativo 505772

    Resúmenes - Estadística

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    • 2990 visitas

    Estadística 1. Población, individuo y muestra La población es cualquier conjunto de personas, cosas o fenómenos sobre el que se desea realizar un estudio estadístico. Un individuo es cada uno de…

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  • Resuelve. Permutaciones ordinarias 1 | Recurso educativo 505897

    Resuelve. Permutaciones ordinarias 1

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    • 2995 visitas

    ¿Cuántas palabras distintas se pueden formar con todas las letras de la palabra MURCIÉLAGO? Se pueden formar palabras distintas.

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  • Porcentajes. Actividad 4 | Recurso educativo 506132

    Porcentajes. Actividad 4

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    • 2995 visitas

    ¿Es lo mismo aplicar un descuento del 15 % a una cantidad y después un descuento del 20 %, que aplicar primero un descuento del 20 % y después uno del 15 %? es lo mismo.

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  • Autoevaluación 6 - Polinomios y fracciones algebraicas

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    • 2993 visitas

    Recuerda responder según las siguientes indicaciones: Factoriza los siguientes polinomios sin utilizar la regla de Ruffini: 4x2 – 10x = 36x2 – 12x + 1= 25 – x2 =

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  • Gauss | Recurso educativo 506446

    Gauss

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    • 2999 visitas

    El matemático alemán Carl Friedrich Gauss (1777–1855) demostró, en 1799, que una ecuación polinómica de grado n con una incógnita tiene como máximo n soluciones.

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  • Atención. Curvas que no son gráficas de funciones | Recurso educativo 507053

    Atención. Curvas que no son gráficas de funciones

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    • 2989 visitas

    La curva siguiente no es la gráfica de una función, ya que hay valores de la variable independiente x a los que les corresponde más de un valor de la variable dependiente y.

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  • Recuerda. Etapas de la investigación estadística | Recurso educativo 507264

    Recuerda. Etapas de la investigación estadística

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    • 2994 visitas

    Las etapas de un trabajo de investigación estadística son: Determinar la finalidad del trabajo y elegir las variables estadísticas. Recoger datos de las variables. Organizar los datos en tablas y…

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