Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Aprender inglés en tercero
- matemáticas para niños
- Aprender a vestirse
- Aprender a contar
- ejercicios con ecuaciones
- Construcciones dinámicas con regla y compás
- canciones inglés infantil
- Cocina para niños
- problemas de razonamiento matemático
- Biosfera para cuarto
- Alimentación saludable en tercer grado
- Seres inertes
- Actividades de repaso en segundo
- Características de la melodía
- Actividades artisticas
-
Verdadeiro ou falso. Substancias contaminantes
EduBook Organización
- 2078 visitas
Indica se as afirmacións seguintes son verdadeiras ou falsas: As centrais térmicas, os vehículos e as calefaccións expulsan aos ríos substancias contaminantes. Os contaminantes secundarios…
-
Interpreta. Consumo enerxético no fogar
EduBook Organización
- 2075 visitas
A gráfica amosa que parte do consumo enerxético eléctrico total dun fogar de 4 persoas se dedica a cada tarefa. Por exemplo, un 18% do consumo eléctrico dedícase á iluminación. Responde as…
-
Avaliación final T08 03 - A enerxía: obtención e consumo
EduBook Organización
- 2067 visitas
Define os seguintes conceptos: Enerxía. Chuvia ácida. Contaminante primario. Contaminante secundario.
-
Antes de comezares - Calor e temperatura
EduBook Organización
- 2077 visitas
Obxectivos didácticos Coñecer o concepto de calor e enumerar as súas fontes naturais e artificiais máis importantes. Relacionar os conceptos de calor e temperatura e empregar as escalas…
-
Completa. A luz e a sombra
EduBook Organización
- 2070 visitas
Completa o texto coas palabras axeitadas. A luz é unha que se propaga en liña en todas as direccións do espazo. Se iluminamos un obxecto opaco cun foco de luz puntual e observamos a sombra que…
-
Calcula. Actividades finais
EduBook Organización
- 2079 visitas
Calcula canto tempo tarda en oírse unha voz dada contra unha parede que se atopa situada a 25 m de distancia da persoa que a emitiu. Prodúcese eco ou reverberación? Por que?
-
Autoavaliación final T03 03 - Bases xenéticas da herdanza biolóxica
EduBook Organización
- 2070 visitas
Os grupos sanguíneos A, B, AB e 0 débense ao seguinte sistema de alelos: os alelos A e B son codominantes entre si, mentres que ambos os dous dominan sobre o alelo 0. Indica a que fenotipos darán…
-
Interpreta. Molécula de ADN
EduBook Organización
- 2073 visitas
Observa o debuxo e responde as preguntas: Escribe algunhas secuencias distintas que poderían formarse cos nucleótidos A, T, C e G, para formaren unha cadea de seis unidades. A que lembra a dupla…
-
Razoa. Os mecanismos da evolución
EduBook Organización
- 2068 visitas
Lembra o que traballaches neste apartado e responde: En que consiste a selección artificial? Cal é a diferenza fundamental entre selección natural e selección artificial? Que contribucións produciu…
-
Sintetiza. A formación do fondo oceánico
EduBook Organización
- 2078 visitas
Lembra o que traballaches neste apartado e contesta: Que nome recibe o suco situado na parte central da dorsal oceánica? Cal é a rocha máis abundante na codia oceánica? Que propón a teoría da…