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La exposición, una visita al mundo del arte..
Editorial Graó Organización
- 2330 visitas
El objetivo del presente artículo se centra en mostrar a la exposición como centro denvestigación, donde se puede trabajar y reflexionar sobre la obra de arte, sobre su percepción, conocimiento,…
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Tecnología y diversidad..
Editorial Graó Organización
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¿Qué nos caracteriza como sociedad recién estrenado el siglo XXI? Si nos detenemos a observar nuestras calles, veremos a personas hablando con su teléfono móvil; en las empresas el uso del…
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Escuchar los anuncios: una aproximación al uso de la música y del sonido en la p
Editorial Graó Organización
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Este artículo pretende aproximarnos al mundo de la publicidad desde el ámbito sonoro, aspecto que normalmente se deja en manos de especialistas pero que nos afecta a todos como receptores y usuarios…
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¿Se puede aprender algo de física por un euro?.
Editorial Graó Organización
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Se presenta un ejemplo de trabajo práctico en el laboratorio de física y química en la ESO que permite aprender de forma muy fructífera algunas propiedades fundamentales de física como la masa, el…
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¿Cómo ayudan a aprender las construcciones?.
Editorial Graó Organización
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El juego manipulativo de las construcciones es unnstrumento pedagógico que favorece el desarrollo del niño o la niña. Las construcciones son juguetes poco sofisticadosdeales para el aprendizaje, con…
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La importancia de los aspectos lúdicos y la ocupación del espacio público..
Editorial Graó Organización
- 2325 visitas
De todas las experiencias que se están llevando a cabo en nuestro municipio -espacios de debate y de acompañamiento educativo de las familias, el Plan de Absentismo, los proyectos de acogida y de…
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Laicidad e Islam en Francia..
Editorial Graó Organización
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En la ley de laicidad de 1905, el Estado garantiza la libertad de todas las religiones pero no reconoce ninguna utilidad social a la religión. islam, Francia, laicidad, educación, escuela, religión,
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Las competencias en el currículo: el RD 1631/2006.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2153 visitas
El pasado 5 de enero, el BOE publicó el R.D. por el que se aprobaban los contenidos mínimos de los currícula de ESO. En ellos, el contenido de "competencias" supone una de las mayores…
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¿Qué quiere decir coeducar en la escuela infantil?.
Editorial Graó Organización
- 2320 visitas
La mayoría de las escuelas no están segregadas, no hay escuelas de niñas y escuelas de niños, ya no son todas las batas azules para los niños y rosas para las niñas, pero todavía hay mucho…