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In the jungle
BBC Organización
- 1 lo usan
- 8312 visitas
In this resource we learn about animals in the jungle. We learn the names.
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Scribblar
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 3792 visitas
Herramienta para hacer diagramas en equipo. Esta aplicación funciona con flash. Es posible crear sesiones en las que invitaremos a otros miembros a dibujar, con la opción de incluir dicha sesión en…
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Montaigne y la autoestima
Documentales online Organización
- 3 lo usan
- 3214 visitas
Serie de vídeos sobre el filósofo, escritor, humanista, moralista y político francés del Renacimiento, autor de los “Ensayos”, y creador del género literario conocido en la Edad Moderna como ensayo.
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Problemas relacionados con la escala de un mapa (I)
Educarex Organización
- 3 lo usan
- 7802 visitas
Aplicación interactiva que nos enseña a resolver problemas relacionados con la obtención de escalas.
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La montaña palentina
Tiching explorer Organización
- 8364 visitas
Vídeo documental dedicado al arte románico de las iglesias rurales del norte de Palencia.
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Filosofía y Matrix: Regreso a la fuente
Documentales online Organización
- 7 lo usan
- 2413 visitas
Vídeo documental basado en entrevistas a filósofos, cosmólogos, científicos y otros que trata sobre el universo de Matrix, sus conceptos filosóficos e incluso religiones basadas en estas ideas.
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Review of Future Tenses
Tiching explorer Organización
- 8447 visitas
The resource consists of a slideshow with an explanation about the use of different tenses to talk about the future (present simple, present continuous, going to, will, future perfect, future continuous).
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La península ibérica en la Edad Media: Los Reinos Cristianos
Tiching explorer Organización
- 4 lo usan
- 7550 visitas
Página que narra y analiza la Edad Media en España: la Reconquista y sus etapas, la repoblación...y los movimientos artísticos: el Románico y el Gótico.
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Telling the time
BBC Organización
- 2 lo usan
- 7873 visitas
In this activity we practice telling the time. We identify the correct sentence that says the time in the question.
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