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¿Por qué los textos son difíciles de comprender? Las inferencias son la respuest
Editorial Graó Organización
- 2231 visitas
En el siguiente trabajo se explica y justifica la afirmación de los textos pueden resultar difíciles de comprender porque no se ajustan a las posibilidades de comprensión de los lectores. Es decir,…
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Tutorías entre alumnos..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2038 visitas
El fracaso matemático reiterado conduce al estudiante al desaliento y desmotivación profunda, llegando a "tirar la toalla" en la asignatura y convirtiéndose a partir de ese momento en un…
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¿Y si lo que sobra es la filosofía?.
Editorial Graó Organización
- 2231 visitas
A lo largo de este artículo pretendemos ver si hay alguna razón, mas allá de las legales o las gremiales, que nos permita con honradez "filosófica" mostrar si la enseñanza de la filosofía…
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Bibliografía: La divulgación científica.
Editorial Graó Organización
- 2242 visitas
ciencia, revistas, literatura, divulgación, bibliografía,
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«Tranqui, vive deportivamente»..
Editorial Graó Organización
- 2232 visitas
Este artículo es una descripción de la campaña que se ha desarrollado en Navarra con objeto de promocionar la deportividad y los valores éticos del deporte. El campo de la actividad física y de la…
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La presencia del racismo en el discurso lexicográfico: su repercusión en la ense
Editorial Graó Organización
- 2242 visitas
El artículo se dedica a reflexionar sobre las repercusiones que el sesgo racista puede tener en el proceso de aprendizaje del alumnado y las razones por las cuales debería evitarse; se analizan…
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¿Podemos reflexionar sobre las relaciones familia-escuela?.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2040 visitas
Partiendo de un análisis global, que nos acerca a las potencialidades que en esta etapa tiene el campo de las relaciones entre la familia y la escuela, la autora plantea la necesidad de reflexionar…
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El juego y su estructura interna en relación con el trabajo de la condición físi
Editorial Graó Organización
- 2237 visitas
Uno de los recursos metodológicos que el profesorado utiliza de una forma generalizada en las clases de educación física es el juego. En este artículo definiremos el concepto de juego y analizaremos…
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Pensar, hablar de la muerte y comprometerse con la vida..
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 1839 visitas
Cada día son más los profesores que se plantean la conveniencia de dejar de ocultar la temática de la muerte permitiendo emerger su presencia vinculada tanto a los diferentes campos del conocimiento…
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Abiertos a nuestro entorno..
Editorial Graó Organización
- 2228 visitas
Que las cuatro paredes del aula no nosmpidan fomentar en el alumnado elnterés y la preocupación por ser 3 "S": sostenible, saludable y solidario. aprendizaje, enseñanza, educación,
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