Recursos educativos página 26285

Mostrando resultados de 385552

Relaciona. Afirmacions i autors
EduBook Organización
1647 visitas
Relaciona les afirmacions amb l'autor: Dins la seva obra és especialment important el conreu de la cançó. El seu llibre paradigmàtic de la poesia noucentista és Els fruits saborosos. Va suposar…
Ver más
Analitza. "El problema de l'Índia", de Pere Calders
EduBook Organización
1651 visitas
Llegeix aquest fragment d'El problema de l'Índia, de Pere Calders, i contesta les preguntes: Mentrestant, una noia anglesa m'havia enamorat i, galant com sóc, i sabedor d'allò que és…
Ver más
Identifica. El complement del nom
EduBook Organización
1648 visitas
Indica de quin tipus són els complements del nom subratllats: Com un sac ple de pedres i de pluja camine, vaig i vinc, i mai no torne: em perd enlloc i després no m'hi trobe per la ciutat que no…
Ver más
Raona. El sintagma nominal
EduBook Organización
1650 visitas
A partir dels mots de cada línia has de construir un sintagma nominal correctament i raonar per què ho has fet d'una manera i no d'una altra: finits espais probabilitat de una aparellada casa…
Ver más
Autoavaluació 1 - Entrevista. Gèneres d'opinió
EduBook Organización
1646 visitas
Digues si aquestes afirmacions sobre l’entrevista són vertaderes (V) o falses (F): Podem trobar entrevistes en mitjans de comunicació orals i escrits. Abans de fer una entrevista és necessari…
Ver más
Autoavaluació 9 - Ràdio i televisió
EduBook Organización
1649 visitas
Indica si els verbs subratllats tenen un ús transitiu o intransitiu: No mengis tant. → No mengis xocolate! → Teresa, salta la tanca! → Teresa, salta bé! → Na Joana parla molt. → Na Joana…
Ver más
Identifica. El subjecte i el predicat
EduBook Organización
1654 visitas
Llegeix aquest text i després assenyala el subjecte i el predicat, nominal o verbal, de les oracions extretes del fragment: La perdiu xerra (Perdix perdix) és una espècie en perill i en situació…
Ver más
Explica. Versemblança de la història
EduBook Organización
1653 visitas
Llegeix el començament de la narració i digues què fa l'autor perquè la història que escriu resulti versemblant. Per què l'autor té interès que la història sigui versemblant? És…
Ver más
Argumenta. Intencionalitat de l'autor
EduBook Organización
1651 visitas
Què vol aconseguir l'autor amb aquest text? Pots indicar més d'una finalitat sempre que no siguin contradictòries entre si. En tot cas, argumenta la teva opinió amb referències al text: fer…
Ver más
Practica. Actividad 8
EduBook Organización
1649 visitas
Observa la imagen y contesta: ¿A qué letras corresponden los números 790, 330 y 620? 790 corresponde a la letra 330 corresponde a la letra 620 corresponde a la letra Estima qué números señalan las…
Ver más