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Activitat interactiva: els rius de Catalunya
Xtec Organización
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Activitat interactiva en la qual s’hauran de localitzar alguns dels principals rius de la xarxa fluvial de Catalunya.
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Comerç en temps de canvis
Tiching explorer Organización
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Vídeo os es debat sobre la nova llei de comerç.
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Comentario de Texto Histórico. La Guerra contra cántabros y astures
Tiching explorer Organización
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Presentación tipo power point sobre un texto medieval con pautas para realizar un buen comentario de texto.
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Lógica y Conceptos: Los medios de comunicación
Profes Organización
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Ficha para imprimir en formato Pdf para trabajar conceptos básicos de tipo espacial y temporal, desarrollando las habilidades cognitivas, perceptivas y motoras. Se trata de identificar aquello que no…
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Lógica y Conceptos: Los animales domésticos
Profes Organización
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Ficha para imprimir en formato Pdf para trabajar conceptos básicos de tipo espacial y temporal, desarrollando las habilidades cognitivas, perceptivas y motoras. Se trata de diferenciar entre los…
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Was or Were
Tiching explorer Organización
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Exercise on the Past Progressive tense. Choose the correct form of the verb in each sentence.
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Prematemáticas: El color
Profes Organización
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Propuesta didáctica en Pdf para trabajar los primeros conceptos matemáticos a partir de la categorización de los colores, mediante actividades con elementos del entorno.
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Fotografía: imagen de un flan
Tiching explorer Organización
- 4810 visitas
Fotografía de un flan que nos servirá para identificar el sonido del grupo de letras fl.
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Volumen y claroscuro
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 4559 visitas
Con este contenido comprenderemos mejor la sensación de volumen que se produce a causas dela diferencia entre la luz y la sombra. Contiene 2 vídeos explicativos.
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Materials didàctics Informe Planeta Viu
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 4365 visitas
Materials didàctics per al 2n cicle d'ESO i batxillerat basats en l'informe Planeta Viu, que avalua els estats dels ecosistemes i de la biodiversitat del planeta. Inclou l'informe
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