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Sintetiza. Las formas del relieve de nuestro planeta
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Recuerda lo que has aprendido en este dossier y contesta: ¿Cómo está configurada la superficie de los continentes? ¿Y la del fondo de los océanos? Escribe los nombres de las principales formas del…
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Identifica. El relieve de la Meseta
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Indica el nombre de las unidades del relieve que rodean la Meseta:
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Sintetiza. El desarrollo sostenible y la gestión de los residuos
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- 3341 visitas
Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿Qué es el desarrollo sostenible? ¿Cómo podemos contribuir a hacerlo realidad? ¿Por qué nuestra sociedad genera tantos residuos? Explica…
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Autoevaluación final T05 06 - La Unión Europea
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Completa las frases con las palabras que faltan: El Tratado de impulsó una de las iniciativas de la UE con efectos más importantes: la unión . La Unión Europea, a pesar de la unificación e…
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Sabías que...
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El volumen de pescado capturado parece estar muy cerca del límite máximo sostenible. Además, la actividad pesquera por el uso de malas artes de pesca es una de las principales causas de destrucción…
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Selecciona. Países y regiones receptores de emigración (1)
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Señala cuáles fueron los cuatro principales países de destino de los emigrantes españoles en los primeros años del siglo XX:
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El novicio en el monasterio
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Lectura Con un pincel de punta finísima, casi de un solo pelo, mojado en tinta negra y sujeto firmemente entre los dedos pulgar e índice en una posición casi vertical, escribió con una letra…
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Analiza. SN de la lectura "El cuco"
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Analiza los siguientes SN que se emplean en la lectura inicial El cuco: una ley natural este mimetismo oportunidad de asistir el cuco tapia de piedra los pollos de cuco los cascarones de sus huevos el…
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Antes de empezar - El valor de la educación
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Objetivos didácticos Conocer el significado de refranes y frases hechas. Identificar los constituyentes de la oración simple. Escribir correctamente las grafías g y j. Escribir cuando convenga puntos…
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Busca. Fracciones equivalentes (2)
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Halla tres fracciones simplificadas de las siguientes: