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- Juegos matemáticos tercero
- Dictado de palabras agudas
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CSERC - Para Niños: Construyendo una Cadena Alimentaria
chuso zate Docente
- 1 lo usan
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Un juego para niños_cadena alimentaria
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Comprensió audiovisual
Ester Cladera Organización
- 3 lo usan
- 1537 visitas
Mira els vídeos relacionats amb la publicitat i respon les preguntes.
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¡Ni un solo día sin poesía!
Cristina Blas Docente
- 1 lo usan
- 1932 visitas
Vídeo en el que podemos ver una breve representación teatral en la que dos marionetas recitan poemas de Gloria Fuertes para estimular a los niños a la lectura de poesía.
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Identidades notables - Vitutor
mayk paredes guevara Docente
- 2125 visitas
Identidades notables, binomio al cuadrado, suma por diferencia, binomio al cubo, trinomio al cuadrado, suma de cubos, diferencia de cubos, ejercicios resueltos. ESO, Bachillerato.
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¿Cómo educar sobre el sida en el aula?
El Blog de Educación y TIC Organización
- 5 lo usan
- 1132 visitas
Hace ya 27 años que cada 1 de diciembre se celebra en todo el mundo el Día Internacional de la Acción contra el Sida. ¿Quieres algunas propuestas y recursos para aprovechar esta fecha y tratar este…
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Instrumentos musicales: Bajo eléctrico
Carme Raurich Organización
- 2127 visitas
Este vídeo nos permitirá observar las características de este instrumento y escuchar cómo suena.
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Instrumentos para cantar villancicos
Carme Raurich Organización
- 2119 visitas
En esta imagen podemos ver algunos de los instrumentos utilizados tradicionalmente para cantar villancicos.
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Sala de cine
Carme Raurich Organización
- 2121 visitas
Imagen que nos servirá para ilustrar una conversación en la que valoraremos las situaciones en las que debemos estar en silencio.
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Diferencias y semejanzas entre la crónica informativa y la noticia
lila Orihuela Ramírez Docente
- 2121 visitas
Se suele confundir la crónica informativa con la noticia. Sin embargo, cada una de ellas tiene características que permiten diferenciarlas.
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EINSTEIN Y LA RELATIVIDAD ESPECIAL
Cristina Seco Organización
- 2123 visitas
A finales del siglo XIX los físicos pensaban que la mecánica clásica de Newton, basada en la llamada relatividad de Galileo