Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385392
  • Corrents de convecció | Recurso educativo 511775

    Corrents de convecció

    EduBook Organización

    • 2642 visitas

    Escalfa aigua dins d'un recipient de vidre amb llimadures d'algun material lleuger i de color fosc. Observa com es mouen a l'aigua amb els corrents de convecció. Damunt del mateix recipient…

    Ver más

  • Sintetitza. Les mutacions | Recurso educativo 512222

    Sintetitza. Les mutacions

    EduBook Organización

    • 2651 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Quina diferència hi ha entre les mutacions somàtiques i germinals? Quines són heretables? Indica els tipus principals de mutacions gèniques…

    Ver más

  • Raona. La formació del fons oceànic | Recurso educativo 512643

    Raona. La formació del fons oceànic

    EduBook Organización

    • 2649 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i respon: Quina edat tenen els fons oceànics més antics? On estan situats els més joves? Per què creus que molts hipocentres de sismes es localitzen a…

    Ver más

  • Completa. Lleis de la reflexió i la refracció de la llum | Recurso educativo 513379

    Completa. Lleis de la reflexió i la refracció de la llum

    EduBook Organización

    • 2648 visitas

    Completa les lleis de la reflexió i de la refracció: Lleis de la reflexió: 1a llei de la . El raig , el reflectit i la són al mateix . 2a llei de la reflexió. L'angle d', i, és igual a…

    Ver más

  • La llum i els colors | Recurso educativo 513383

    La llum i els colors

    EduBook Organización

    • 2642 visitas

    7.1. Els colors La llum que prové del Sol és blanca, encara que la veiem amb altres tonalitats a causa de l'atmosfera i segons les condicions meteorològiques, el moment del dia, etc. Quan la llum…

    Ver más

  • Determinació experimental de la composició centesimal | Recurso educativo 513708

    Determinació experimental de la composició centesimal

    EduBook Organización

    • 2653 visitas

    Quan es desconeix la fórmula del compost, únicament se'n pot determinar la composició centesimal per mitjà de l'anàlisi química dels components i de les seves proporcions. El magnesi és…

    Ver más

  • Aproximació i error. Activitat 11 | Recurso educativo 514194

    Aproximació i error. Activitat 11

    EduBook Organización

    • 2644 visitas

    Hem llançat una moneda des de dalt d'un edifici i hem calculat que ha trigat 3 s a recórrer els 44 m que fa l'edifici. Si n'ignorem la fricció, quina és la velocitat mitjana de caiguda…

    Ver más

  • Diofant d'Alexandria | Recurso educativo 514454

    Diofant d'Alexandria

    EduBook Organización

    • 2643 visitas

    Matemàtic grec que va viure el segle III aC. Malgrat que la matemàtica grega va desenvolupar fonamentalment la geometria, Diofant va elaborar una àlgebra no geomètrica. Per fer-ho, va inventar un…

    Ver más

  • Completa. La recuperació de les ciutats | Recurso educativo 516090

    Completa. La recuperació de les ciutats

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2466 visitas

    Completa les frases sobre el procés de creixement de les ciutats: Les van crèixer perquè van augmentar la producció i es va desenvolupar el . L' o sobrant dels pagesos i ramaders podia ser…

    Ver más

  • Relaciona. Arquitectura romànica i gòtica a Castella | Recurso educativo 516409

    Relaciona. Arquitectura romànica i gòtica a Castella

    EduBook Organización

    • 2651 visitas

    Relaciona cada edifici amb el seu estil artístic: catedral de Zamora Castell de Peñafiel Catedral de Lleó Catedral de Segòvia Catedral de Salamanca Monestir de Santo Domingo de Silos Església de…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: