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Cómo analizar una profesión o campo profesional
Cristina Blas Docente
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Este sitio web permite descargar un breve documento de word en el que se organiza en cinco bloques la información que debemos considerar para caracterizar una profesión o un campo profesional: en qué…
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Cuento: La extraña pajarería
Tiching explorer Organización
- 3 lo usan
- 6555 visitas
Relato sobre la autoestima, para leer y escuchar. Se trata de un material que nos ayuda a fomentar el gusto por la literatura, a la vez que trabajamos los valores.
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Aplicaciones de los cristales
INTEF Organización
- 2 lo usan
- 6693 visitas
Texto que relaciona y describe algunos de los usos que pueden tener los cristales en nuestro mundo inmediato . Con algunas actividades de refuerzo y autoevaluación
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Sopa de letras: Análisis sintáctico
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 6626 visitas
Este recurso nos propone una sopa de letras en la que los alumnos deben encontrar el nombre de los diferentes complementos que pueden acompañar al verbo en una oración y otros elementos del análisis…
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La lluvia Ju Yukku
Tiching explorer Organización
- 3 lo usan
- 6372 visitas
Vídeo cuento que nos narra las aventuras de una vaca y la lluvia. Se trata de una herramienta para trabajar la atención, la escucha y la comprensión oral.
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La geosfera
INTEF Organización
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Texto que describe someramente las capas solidas que actualmente forman la tierra. Con algunas actividades de refuerzo y/o autoevaluación
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Magisteri Teatre. Mag Poesia
Tiching explorer Organización
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- 2658 visitas
Pàgina web on podem accedir a la lectura de poesia catalana, de poemes d´autors estranyers traduïts, cançons d´autor; etc.
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Colette Lespinasse, líder de los Derechos Humanos en Haití
Tiching explorer Organización
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En este vídeo Colette Lespinasse habla sobre el terremoto que devastó Haití en el 2010.
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Our video pal
INTEF Organización
- 5 lo usan
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In this unit we learn about five continents: Africa, Oceania, Asia, America and Europe. We meet a person of each one of these continents, and we learn about their culture, food, traditions, etc. Then we…