Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Ángulo adyacente
- Desarrollo emocional adolescencia
- Problemas de escalas
- Mapa de España
- Actividades educativas para niños en segundo grado
- ejercicios lengua primaria
- Tripticos de experimentos
- Clasificación de los animales
- Acento palabras llanas
- Arte bizantino para quinto
- Mujeres famosas de la historia
- álgebra
- Actividades cientificas para primer grado
- problemas matemáticas
- Ángulos interiores de un polígono
-
Resumeix 4
EduBook Organización
- 1150 visitas
Què és un catalitzador? Per a què serveixen els catalitzadors que hi ha en els tubs d'escapament?
-
Avaluació final T12 07 - Compostos del carboni
EduBook Organización
- 1151 visitas
Els plàstics s'han convertit en un element molt comú de la vida quotidiana. Esmenta tres propietats que els facen tan útils.
-
Activitat Final. Tema 03 Act 02
EduBook Organización
- 1150 visitas
Un corredor de 60 kg que duu una velocitat de 4 m/s decideix esprintar de manera que recorri els propers 100 m en 15 s. Si les friccions equivalen a 300 N, calcula la força que necessita efectuar el…
-
-
Classifica. Ions
EduBook Organización
- 1160 visitas
Classifica els ions següents en anions o cations: K+: S2–: Br–: Ca2+: Au3+: F–:
-
Autoavaluació Tema 08 Act 03 - Taula periòdica dels elements
EduBook Organización
- 1148 visitas
Segons el model atòmic de Bohr, el nombre d'electrons que podien ocupar cada nivell està limitat. Per tant, al primer nivell caben fins a electrons. al primer nivell caben fins a electrons. al…
-
Resumeix. Enllaç metàl·lic
EduBook Organización
- 1160 visitas
Què és el núvol electrònic dels metalls?
-
Avaluació final 9.10 - Enllaç químic
EduBook Organización
- 1152 visitas
Com canvien, en general, les característiques d'un metall pel fet d'aliar-lo amb un altre metall?
-
-
Mol i massa molar
EduBook Organización
- 1155 visitas
5.1. El mol Els àtoms i les molècules són tan petits que, per poca quantitat de substància que hi hagi, el seu nombre és enorme. Per exemple, quantes molècules creus que hi ha en una petita gota…