Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Tic educativas
- Experimentos cuarto grado
- Comarques de Catalunya
- Imprimir material sexto grado
- Experimentos segundo
- Actividades de repaso en sexto grado
- Repaso de biología
- Actividades de geometría en segundo
- Cívica y ética
- Repaso de lengua castellana para quinto
- historia de Perú
- Mapa de Europa
- Dante Alighieri
- Actividades cientificas para cuarto grado
- Actividades de lectoescritura en tercer grado
-
Identify. Life in the Palaeolithic period
EduBook Organización
- 1731 visitas
Look at this picture of life in the Palaeolithic period and complete the activities: Find examples of hunting, making tools and starting a fire in the picture. Point to a person drying animal skins.…
-
Identify. Parts of a cell
EduBook Organización
- 1740 visitas
Identify each part of the cell structure:
-
Classify. Amphibians or reptiles?
EduBook Organización
- 1737 visitas
Match each of these animals with the group it belongs to: salamander ➝ lizard ➝ tortoise ➝ frog ➝ snake ➝ toad ➝
-
Complete. Plants
EduBook Organización
- 1740 visitas
Complete the text by putting these words in the correct spaces: mosses sunlight roots flowers algae leaves oxygen living things respire water Plants make up one of the groups of . Ferns, and are plants…
-
-
Interpreta. Principales ríos de Andalucía (I)
EduBook Organización
- 1744 visitas
Observa el mapa y contesta: Nombra los principales ríos, embalses y canales que aparecen en el mapa. Clasifica los principales ríos andaluces según desemboquen en el mar Mediterráneo o en el océano…
-
Relaciona. Principales espacios protegidos andaluces (II)
EduBook Organización
- 1746 visitas
Indica qué características tienen los principales espacios protegidos andaluces: Doñana: Sierra de Grazalema: Laguna de Fuente de Piedra:
-
Identifica. La arquitectura musulmana
EduBook Organización
- 1745 visitas
Fijate en estas tres imágenes. Identifica primero el nombre de los edificios y después su función:
-
Relaciona. Las plantas
EduBook Organización
- 1741 visitas
Relaciona los elementos de ambas columnas: Plantas inferiores que viven en el agua: Plantas superiores que viven en lugares húmedos: Plantas formadas por falsos tallos y diminutas hojas: Sustancia…
-
Reflexiona. La respiración de las plantas
EduBook Organización
- 1740 visitas
En este dibujo se representa el intercambio de gases que se produce de noche en las plantas: ¿Por qué no es aconsejable dormir con plantas en la habitación? Razónalo.