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La construcción de la noción de interacción..
Editorial Graó Organización
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La noción denteracción es un concepto metadisciplinar básico para una comprensión sistémica del mundo. Pero no sólo es un componente relevante del conocimiento escolar, también es un principio…
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Relación entre práctica de enseñanza en el aula y la comprensión de los componen
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presenta la relación existente entre las transformaciones en la práctica de la enseñanza de la matemática de diez maestros -que trabajan aproximadamente con 450 alumnos y…
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Escribir en una segunda lengua: un doble reto..
Editorial Graó Organización
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La psicología sociocultural considera que el aprendizaje de la lengua escrita y el aprendizaje de segundas lenguas constituyen, como la eclosión del pensamiento científico a partir del cotidiano, dos…
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Del ábaco al ordenador: formación y pràctica profesional del docente..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
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En este artículo mostramos el sentido del uso de los ábacos en la educación primaria y sumportancia para el desarrollo de los contenidos aritméticos. Se explica con detalle el papel de lanteracción…
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Sólo para adultos: divulgar para niños..
Editorial Graó Organización
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El taller de paleontología semparte en la actualidad como actividad complementaria a la exposicióntinerante por España "Atapuerca y la Evolución Humana", dirigida por J.L. Arsuaga y…
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Estudio de las características del suelo..
Editorial Graó Organización
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Este estudio se enmarca en las actividades realizadas con alumnos y alumnas de 2.º de ESO en relación con el tema del suelo. Se ha trabajado a partir de los conceptos teóricos explicados en clase.…
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Descubriendo los sólidos platónicos..
Editorial Graó Organización
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Propuesta de actividad docente con grupos de alumnos de últimos cursos de educación secundaria o primeros cursos de enseñanza universitaria para la toma de contacto con los poliedros convexos…
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Debates y argumentación en las clases de física y química..
Editorial Graó Organización
- 3171 visitas
La utilización de debates y la adquisición de capacidades argumentativas son muy necesarias en caso de que existan posturas controvertidas sobre un tema CTS que impliquen valoraciones éticas…
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Propuesta de problemas para la educación obligatoria.
Editorial Graó Organización
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Cuando un profesor se enfrenta a la apasionante y necesaria tarea de orientar su clase hacia la resolución de problemas, le suelen asaltar dudas de toda índole: ¿Problemas o ejercicios? ¿Qué tipo…
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Enseñar a plantear preguntas investigables.
Editorial Graó Organización
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Las preguntas son el eje a partir del cual es posible que se genere el conocimiento científico (en el marco de la ciencia y también en la escuela). En este artículo reflexionamos sobre su…