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¿Es posible una educación para el desarrollo? Más allá del voluntarismo..
Editorial Graó Organización
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Sententan analizar las posibilidades actuales de trabajar la educación para el desarrollo (EPD) dentro de un marco curricular en el que ésta tenga un espacio propio y reconocido y no dependa del…
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Inmigración y ciudadanía en educación infantil..
Editorial Graó Organización
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A pesar de las dificultades que tienen las familiasnmigrantes para participar en las escuelas, es necesariomplicarles hasta conseguir que sientan el centro como propio. escuela, educación infantil,…
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Motivación y adolescencia..
Editorial Graó Organización
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Este artículo pretende mostrar las dificultades de motivación de los adolescentes, especialmente en el ámbito académico. También se analizan los tipos de motivación, su evolución a lo largo de la…
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Para saber más sobre el aprendizaje entre iguales..
Editorial Graó Organización
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Aun a riesgo de no ser exhaustivos, y disculpándonos de entrada por ello, os ofrecemos un breve listado comentado de referencias bibliográficas y de páginas web que pueden ser de utilidad para…
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Los pintores de cuadros: arte, proyectos e infancia. Nuevas miradas para constru
Editorial Graó Organización
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En este artículo presentamos una experiencia que nos permitió compartir con niños y niñas una mirada sobre la realidad, una forma de entenderla,nterpretarla y comunicarla.nnovación en la mirada, en…
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El papel de la educación social en la articulación de proyectos educativos comun
Editorial Graó Organización
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En este artículo se analiza el papel de la educación social como uno de los principales nexos de unión de las estrategias pedagógicas para favorecer las relaciones escuela-comunidad y resituar…
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Cuidar: una manera de vivir. Experiencia coeducativa de centro..
Editorial Graó Organización
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Este artículo describe y analiza la experiencia del proyecto de coeducación del CEIP Agora que se ha desarrollado a lo largo de tres años y que sigue vivo y con buena salud. Este proyecto se…
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Para ayudar a comprender: ¿qué se debe hacer?, ¿qué se hace?, ¿qué se puede hace
Editorial Graó Organización
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En este artículo comparamos los datos obtenidos al analizar un corpus de treinta lecturas colectivas (lo que se hace) con lo que podemos denominar prescripción estándar sobre cómo enseñar a…
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El repertorio en las agrupaciones musicales de las escuelas de música..
Editorial Graó Organización
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Este artículo plantea la necesidad y la oportunidad de la existencia de diversas agrupaciones musicales de alumnos, como marcos fundamentales de experiencia educativa musical, de acuerdo con el…
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Día a día con las matemáticas: un blog de aula..
Editorial Graó Organización
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Nos referimos en este artículo al blog que trabajamos, por segundo año, en un curso de 4.º de ESO delES de Monreal del Campo (Teruel), que se puede consultar en la dirección…
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