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Evaluación Tema 2 07 - Números reales
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¿Cuándo dos radicales son equivalentes? Pon ejemplos.
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Evaluación T03 (5) - Matemáticas de la vida cotidiana
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Explica qué se entiende por porcentaje y pon un ejemplo.
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Halla. Módulo de un vector 1
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Calcula el módulo de los siguientes vectores: = (5, –12) || = = (12, 16) || = = (–1, √3) || =
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Halla. Módulo de un vector
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Halla el módulo de los siguientes vectores: = (–3, –4) → = (12, –5) → = (1, –√3) →
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Simplifica. Expresiones con factoriales
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Recuerda responder según las siguientes indicaciones: Utiliza la calculadora para hallar el valor de: = = = =
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Indica. Desigualdades de números reales 3
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Si a · b a, ¿qué signos tienen a y b? b ha de ser y a .
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Recuerda. Propiedades de las potencias
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En las funciones exponenciales se cumplen las propiedades de las potencias: ax1 · ax2 = ax1 + x2 ax1 : ax2 = ax1 – x2 (ax1)x2 = ax1 · x2
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Avaliación inicial 3 - A representación da Terra: os mapas
EduBook Organización
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Indica que tipo de mapas incluirías en cada grupo:
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Identifica e responde. As construcións romanas (II)
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Di que outras obras públicas construíron os romanos e explica a súa función:
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Sufijos para formar nombres
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Vocabulario Muchos sustantivos se forman añadiendo sufijos a otras palabras. [...]
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