Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Globoflexia
- Actividades didacticas
- Guía para crear cuentos
- Aparato reproductor masculino
- Divisiones para imprimir
- Fuentes de energía
- Rocas magmáticas
- Juegos matemáticos primero
- Instrumentos musicales
- imágenes lengua
- Normas de convivencia
- Actividades de dibujos para niños
- Tic en el aula
- verbos en inglés
- Rimas con letras
-
Autoavaluació 01 - L'horòscop xinès
EduBook Organización
- 1318 visitas
Completa les frases amb alhora o a l'hora: de dinar no m'agrada que us aixequeu. Els dos despertadors van sonar , que els havia programat: les 8. Vindreu tots dos o primer l'un i després…
-
Ortografia
EduBook Organización
- 1315 visitas
Objectius didàctics Llegir un fragment d’obra de teatre i descobrir les convencions que presenta. Completar un quadre amb els elements d’una narració. Identificar els adjectius que podem aplicar…
-
Relaciona. La coma explicativa
EduBook Organización
- 1321 visitas
Relaciona les explicacions o els aclariments amb les frases: El camí se'ns va fer molt llarg. → pedregós i costerut Les joguines estaven molt desendreçades Els investigadors tenen microscopis…
-
Avaluació 02 - El barret de cascavells
EduBook Organización
- 1323 visitas
Explica per què s'accentuen o no s'accentuen aquestes paraules: coliflor catalanoaragonès teleesquí hispanoamericà trenta-tresè
-
Avaluació inicial T10 01 - Vents violents
EduBook Organización
- 1319 visitas
Llegeix el text i torna'l a escriure posant punt i a part on calgui: La paraula huracà prové de la paraula castellana huracán i aquesta, al seu torn, del vocable taïno (llengua ameríndia)…
-
Autoavaluació inicial T10 03 - Vents violents
EduBook Organización
- 1313 visitas
Torna a escriure aquestes paraules amb l'article al davant: anàlisi → amic → amor → humitat → unitat → Isabel → il·lusió → olla →
-
Escriu. Connectors
EduBook Organización
- 1316 visitas
Llegeix aquestes frases: Les expressions com que i per això serveixen per indicar que la segona part de la frase és una conseqüència de la primera. Escriu la causa amb la conseqüència i uneix-les…
-
Representa. Conversa telefònica
EduBook Organización
- 1317 visitas
Representa, per parelles, aquestes converses telefòniques. Penseu quin grau de formalitat heu de fer servir: formal o informal. Per decidir el grau de formalitat heu d'analitzar: La situació en…
-
Classifica. Grafies de la essa sorda
EduBook Organización
- 1316 visitas
Agrupa aquestes paraules al quadre segons la grafia amb què es representa el so de la s: pallasso mussol llençol piscina escena braçalet abraçada passejar semàfor ascensor segell classe cinturó…
-
L'estructura d'un text
EduBook Organización
- 1316 visitas
Tècniques d'estudi L'estructura d'un text és la manera com s'organitzen les idees del text. Hi ha dos tipus d'estructura: Estructura externa: té a veure amb la distribució…