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Piensa. Inventos (III)
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¿Conoces alguno que no lo sea? ¿Por qué no lo es?
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Completa. Contenido
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Completa estas frases sobre el texto de la lectura: Cuando el protagonista colisiona con el autobús número pierde la . El protagonista es arrollado por vehículos y cae en zanjas de obras de la calle.…
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Introducció - El text descriptiu
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Probablement en més d'una ocasió has volgut descriure un paisatge, com és una persona o els sentiments envers els pares, amics i professors. Abans de fer una descripció és important establir si…
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Grafies "n" / "m" / "mp" (4)
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Escriu una frase amb cadascuna d'aquestes paraules en què se'n veja clar el significat: envà / en va, també / tan bé, tems / temps.
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Llenguatge tècnic
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Classifica aquests mots en dues columnes, segons si pertanyen a l'àmbit de l'Administració o a l'àmbit de l'empresa i el comerç: banc ➝ cooperativa ➝ consell comarcal ➝…
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Abans de començar - El conte
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Objectius didàctics Llegir un conte i entendre les convencions que presenta. Escriure correctament les grafies tj / tg / dj i tx / ig / g. Emprar adequadament les paraules pertanyents als vocabularis…
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El teatre existencialista
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El teatre existencialista El teatre després del Modernisme
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Los medios audiovisuales en el área de educación artística..
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A continuación se explica la experiencia de los profesores que trabajan en el CP Vicente Blasco Ibáñez de Fuenlabrada (Madrid). Desde hace cinco cursos han realizando distintas experiencias con…
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La formación del profesorado: ciertas confusiones y algunas evidencias..
Editorial Graó Organización
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En el presente artículo se va hablar sobre la formación del profesorado ya que este és un tema está de moda. Por ejemplo, es ya un lugar común afirmar que la formación y la innovación…
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Intencionalidad e incidencia de los CEP..
Editorial Graó Organización
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La década de 1980 será recordada desde la escuela como aquella en la que se pretendió un ambicioso cambio educativo. Como un aspecto fundamental de ese cambio, se realizó una redefinición de la…
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