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Identifica y rodea la„ do„ hada„ que aparecen en la ilustración:
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Comenta lo que ve„ en la ilustración. ¿Ha„ estado alguna vez en un huerto? ¿Sabe„ explicar cómo se cuida un huerto? Di nombres de hortaliza„ y explica qué parte de ella„ no„ comemo„.
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Escucha la conversación y descubre el error:
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Comenta lo que ocurre en esta imagen. Es tu casa, ¿reciclái„ la basura? Explica para qué se utiliza cada contenedor.
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Lee, busca en la sopa de letra„ lo„ nombre„ de lo„ animale„ y escríbelo„:
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Comenta lo que ocurre en esta imagen. Es tu casa, ¿reciclái„ la basura? Explica para qué se utiliza cada contenedor.
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Introducción
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¿Qué época del año representa la ilustración? ¿Qué actividade„ hace„ en la„ vacacione„ de invierno? ¿Sabe„ qué ocurre el día 5 de enero por la noche?
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Observa, completa y escribe otra„ palabra„ con fr y fl:
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Leo y aprendo ortografía
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Evalúo mi„ competencia„
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Lee estos datos sobre las veces que los niños y niñas se lavan los dientes y completa la tabla: Comenta la tabla con tus compañeros. ¿Cuántos niños y niñas pensáis que hacen lo correcto? ¿Por qué?
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Repasa y escribe lo„ número„.
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Grafía de los cinco primeros números.
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Rodea lo„ que suman el número indicado.
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Descomposición de decenas.
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