Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Niños conflictivos
- Comunidades autónomas
- Conductores de energía
- Juegos de matemáticas primer grado
- ejercicios inglés
- Matemáticas interactiva
- Aprender a leer
- Uso de g y j
- Residuos sólidos urbanos
- Actividades de geometría en primero
- Francés-Lengua extranjera
- Actividades de repaso en tercero
- Actividades de lenguaje
- Accidentes de tráfico
- Repaso de economía
-
Escriu. Una sol·licitud (II)
EduBook Organización
- 899 visitas
Redacta una sol·licitud al director del Teatre Municipal demanant permís per fer una reunió de veïns del barri pel motiu que consideris oportú.
-
Avaluació final T4 01 - El Noucentisme
EduBook Organización
- 894 visitas
Explica el concepte d’“arbitrarisme” a partir d’aquesta glossa d’Eugeni d’Ors (29-08-1906): Mes no vull passar per alt que la interpretació que en l’al·lusió dita es fa de la teoria de…
-
Reflexiona. Literatura surrealista
EduBook Organización
- 902 visitas
Contesta les preguntes següents: Com deu ser la literatura surrealista, si vol donar protagonisme al món dels somnis? Què és per a tu el surrealisme? Pots esmentar una situació que es pugui…
-
Autoavaluació final T7 01 - La prosa del segle XX (I)
EduBook Organización
- 900 visitas
Indica si aquestes afirmacions són vertaderes o falses: Fanny, de Carles Soldevila, presenta la tècnica del monòleg interior. L’obra assagística de Sagarra es recull a Cafè, copa i puro (1929) i…
-
Autoavaluació 6 - Notícia, crònica i reportatge
EduBook Organización
- 895 visitas
Indica quin so té la lletra destacada en negreta: joc → moda→ , nota → por → joguina → model → , notari → soci → oliva → xocar → senyor → mortal → oli → futbol → voltar →…
-
Autoavaluació 3 - Notícia, crònica i reportatge
EduBook Organización
- 899 visitas
Identifica els constituents dels sintagmes següents: puig Major → certs éssers → una botella de suavitzant → jo → tots vosaltres → el missatge que va arribar ahir →
-
Avaluació final 5 - Notícia, crònica i reportatge
EduBook Organización
- 893 visitas
Explica per què aquest text, que ha aparegut en un diari d’informació general, és adequat, coherent i cohesionat: Internet és una font permanent de novetats. [...]
-
Justifica. La dièresi
EduBook Organización
- 894 visitas
Indica quines d'aquestes paraules haurien de dur dièresi i justifica per què no en duen: antiinflamatori ictiosaure coincidència heroisme distribuint dadaista reimpressió fisioteràpia…
-
Autoavaluació 4 - Entrevista. Gèneres d'opinió
EduBook Organización
- 889 visitas
Corregeix els díctics subratllats perquè les frases siguin coherents: Tu sabeu quants de dies falten? sabeu quants de dies falten? Vine allà amb mi i asseu-te en aquesta cadira. Vine amb mi i…
-
Escriu. Formes verbals
EduBook Organización
- 893 visitas
Canvia la persona, el nombre i el temps de les formes verbals d'aquest text i després refés-lo perquè sigui coherent: La bellesa fresca del matí següent aconseguí esborrar una mica de les…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)