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Copia no teu caderno e subliña os determinantes demostrativos e os dete...
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Copia no teu caderno e subliña os determinantes demostrativos e os determinantes posesivos destas oracións: Colle ese libro que tes na mesa da túa dereita. Lembro con agarimo aquelas conversas. O seu…
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Answer. The diversity of life 9.1
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What living things can you see in the photograph?
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Seed-producing plants. Gymnosperms
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- 4277 visitas
3.1. Seed-producing plants Seed-producing plants reproduce through seeds. Like ferns, they have vessels and vegetative organs. There are two groups of seed-producing plants: Gymnosperms are plants with…
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Final self-evaluation 05 - The economic organisation of society
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- 4275 visitas
Complete the following sentences with the missing words: Economic activities produce and provide that people need or want. The three elements necessary for producing goods and services are capital,…
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Industry. Processes and organisation of labour
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6.1. Elements of the industrial process The industrial process has many different elements to it. Raw materials and sources of energy. Natural resources or intermediate products are the raw materials…
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Escriu. Paraules amb "i" àtona o "i" tònica
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- 4275 visitas
Anota tres paraules femenines que s'escriguin amb i inicial àtona- i tres amb i- inicial tònica i col·loca davant l'article definit pertinent.
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Completa. Las plantas
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Resuelve este crucigrama. Para ello escribe la palabra que corresponde a cada definición: Grupo de vegetales superiores sin flor. Lo realizan las plantas cuando absorben oxígeno y expulsan dióxido…
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Autoevaluación T13 03 - La reproducción de los animales
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¿Cómo se llaman los animales en los cuales el cigoto se convierte en embrión en el interior de un huevo?
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Actividades finales - Movimientos en el plano y superficie
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Miguel Ángel diseñó la plaza del Campidoglio de Roma en 1536. Su pavimento está formado por cuadriláteros y sólo una curva: la elipse que la rodea. Fue terminado en 1940 a partir de los…
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Escribe. Pretérito de indicativo
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Escribe o pretérito de indicativo destes verbos: TER → eu tiven, ti , el/ela , nós , vós , eles/elas SER → eu fun, ti , el/ela , nós , vós , eles/elas VER → eu vin, ti , el/ela , nós , vós…