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Ordena. Parábolas
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- 1637 visitas
Ordena las parábolas siguientes de menor a mayor "anchura": y = –4x2 – x + 3 y = 5x2 + 3x – 2 y = –2x2 + x – 4
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Evaluación 10 - Combinatoria
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- 1639 visitas
¿Qué se entiende por combinaciones ordinarias de n objetos tomados de p en p? Explica su cálculo mediante un ejemplo.
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Evaluación 9 - Probabilidad
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- 1636 visitas
Explica la relación existente entre los sucesos dependientes e independientes y la probabilidad condicionada.
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Intervalos y semirrectas. Actividad 5
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- 1633 visitas
Recuerda responder según las siguientes indicaciones: Sean A = [1, 5], B = (2, 6] y C = (3, 7). Se pide: A ∪ B = A ∩ C = B ∩ C = (A ∪ B) ∩ C = A ∪ (B ∩ C) = A ∪ (A ∩ B) =
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Calcula. Simplifica radicales 2
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- 1638 visitas
Extrae, siempre que sea posible, factores de estos radicales: = · √ = · √ = · √ = √
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Autoevaluación 2 - Polinomios y fracciones algebraicas
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- 1640 visitas
Recuerda responder según las siguientes indicaciones: Efectúa la siguiente multiplicación: (4x3 – 2x2 + 5) · (3x2 – 2) =
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Evaluación 5 - Sistemas de ecuaciones
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- 1642 visitas
Clasifica los sistemas de ecuaciones lineales según su número de soluciones.
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Resuelve. Inecuaciones de primer grado 4
EduBook Organización
- 1633 visitas
Recuerda responder según las siguientes indicaciones: Resuelve las inecuaciones siguientes: a. 2x – 1 ≤ 3x + 2 → b. 3x + 5 ≥ x – 1 → c. 2(1 – 2x) ≤…
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Inecuaciones racionales y con valor absoluto 3
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- 1642 visitas
Recuerda responder según las siguientes indicaciones: Resuelve estas inecuaciones racionales: → → → →
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Razón de los perímetros y de las áreas 2
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- 1643 visitas
Se dibuja un pentágono semejante a otro con los lados de longitud triple. ¿Qué relación hay entre las áreas de los dos pentágonos? El área del pentágono grande será veces la del pequeño.
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