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Coopero: Positivisme
Tiching explorer Organización
- 3 lo usan
- 2763 visitas
Fitxa interactiva per a PDI, del Projecte “Belluguets” de l'Editorial Casals, corresponent a la unitat "Coopero", que consisteix en pintar la situació de cooperació.
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La cultura en el siglo XX
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 2933 visitas
En esta página encontramos dos breves artículos que hablan sobre las vanguardias artísticas y la cultura de masas.
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Huertas Perennes
Educatube Organización
- 3 lo usan
- 2715 visitas
Entrevista a a Eric Toensmeier, experto en permacultura y autor de varios libros sobre cultivos perennes, que explica cómo se organizó el pedacito de tierra que tenía en casa.
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Palacios renacentistas
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 3090 visitas
Breve vídeo que realiza un recorrido por algunos de los palacios italianos del Renacimiento.
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La fusión nuclear
Aurora D V Docente
- 4 lo usan
- 2531 visitas
Página web que describe el proceso de fusión nuclear y lo compara con el de fusión. Con imágenes y/o animaciones
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Teorema de Pitàgores: Aplicacions
Martín Jimeno Docente
- 3252 visitas
Exemples resolts d'algunes de les aplicacions del teorema de Pitàgores i proposta d'exercicis autocorregibles.
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2. Tipus de poliedres: Poliedres regulars
Martín Jimeno Docente
- 3238 visitas
Definició de poliedre regular i visualització i descripció de cadascun dels cinc poliedres regulars.
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Plàstica en anglès
Montse Poblet Familiar
- 2 lo usan
- 2798 visitas
"Blog de Mestres" de "Catalunya Informació" visita l'escola Centelles de Constantí on fan plàstica en anglès. Violeta Cristià, la mestra responsable del projecte ens convida a…
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Com aplicar recursos TICS a l'assignatura de Llengua i literatura
Ana Magdalena Troncoso Pérez Docente
- 1 lo usan
- 2961 visitas
Presentació en Prezi sobre quins recursos TICS podem fer servir per a les diferents seccions de l'assignatura de Lengua i literatura
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EDUTEC-PERÚ
Juan José Lapeyre Corzo Docente
- 3117 visitas
Educación y tecnología: una relación compleja y apasionante.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
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