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Aprender a regular el propio aprendizaje..
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El aprendizaje de la autorregulación es una finalidad importante de la educación y una condición necesaria para hacer del alumno un participante activo del proceso de enseñanza y aprendizaje. La…
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¿Qué gramática para la escuela? Sobre árboles, gramáticas y otras formas de anda
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La reflexión gramatical puede ser útil para el aprendizaje de la lengua, con la condición de que no sea un fin en sí misma. El eje central de lanstrucción lingüística tiene que ser el uso real…
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Reforma educativa y educación física: una tarea inacabada..
Editorial Graó Organización
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La LOGSE supuso un cambio radical para la educación física que contribuyó a dignificarla en muchos aspectos. No obstante, aunque los cambios normativosmpulsaron un desarrollo disciplinar y…
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La atención a la diversidad en los programas de diversificación curricular. Una
Editorial Graó Organización
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Este artículo pretende comunicar la valoración positiva que tienen los programas de diversificación curricular como una medida eficaz para tratar la diversidad. Asimismo, dentro de estos programas se…
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La biología y geología en el Real Decreto 1631/2006 que establece las enseñanzas
Editorial Graó Organización
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En el presente trabajo se analiza el decreto de enseñanzas mínimas de biología y geología para la educación secundaria obligatoria (ESO) a partir de unos criterios previamente determinados. Se…
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Proyecto de centro para un colegio con características singulares..
Editorial Graó Organización
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Ejercer de maestro en un centro especial está reñido con la monotonía. Cada día del curso es una nueva experiencia. Las condiciones sociales de las familias hacen que los docentes nos enfrentemos a…
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Resultados PISA 2006. Habilidades en ciencias de los jóvenes colombianos..
Editorial Graó Organización
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El presente artículo tiene como propósito presentar un análisis de los resultados globales obtenidos en ciencias por los jóvenes colombianos, frente al nivel de exigencia de PISA y desde lo que en…
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La materialización de una idea en obra artística.
Editorial Graó Organización
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Llevar una idea a cabo es fácil si se sabe cómo hacerlo y si se tienen los medios para materializarla. En este artículo explicamos la realización de una experiencia artística en 1.º de secundaria…
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Gestión de la formación en los centros educativos: Claves para su planificación.
Editorial Graó Organización
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Los cambios son cada vez más rápidos y más amplios. Las nuevas competencias necesarias obligan a los profesionales de la educación a ser flexibles, adaptarse y convivir con el entorno variable. El…
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La educación fisica entre el hoy y el mañana en el contexto español: Qué hacemos
Editorial Graó Organización
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El artículo analiza el papel de la educación física en el currículo escolar, desde las percepciones de un grupo de ocho docentes de distinta condición (mujer; hombre; recién jubilado; activo en…
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