Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Letras D
- Leonardo da Vinci
- Juegos de dictado de palabras tercer grado
- Actividades cientificas para cuarto grado
- Proyectos de ciencia
- Derechos de las mujeres
- Relieve de Europa
- Haber y hacer
- Cuerpo humano
- Lecturas con valores
- Relieve de Australia
- Letras B y V
- Rios de América
- Cuentos cortos para dormir educación inicial
- Experimentos de matemáticas para educación secundaria
-
Connections across water
Tiching explorer Organización
- 1623 visitas
In this unit (with a video included) allows us to know how were water routes used as conduits of expansion and trade.
-
-
Paul Feyerabend
Vídeos Educativos Organización
- 2 lo usan
- 1222 visitas
Vídeo sobre la vida y el pensamiento del filósofo austríaco.
-
Story: Ladybug, ladybug
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 1413 visitas
The resource consists of an animated video. We read/listen to a story.
-
Activity: Present Simple or Present Continuous?
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 1431 visitas
In this activity we have to choose the correct form for each verb.
-
http://vimeo.com/26000006
Etienne Toriello Docente
- 1633 visitas
La charla TED de Kevin Robinson sobre el paradigma del Sistema Educativo, traducida al español.
-
5 usos de Dropbox en centros educativos | Tengo un TIC
Mauricio M. Escudero Docente
- 1621 visitas
-
What I look like
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 1441 visitas
Resource designed to help us improve our writing skills. We learn how to describe ourselves. We need to sign in to the Studyladder website to view the resource. It is a printable activity.
-
San Carlo alle Quattro Fontane
Alicia Viver Docente
- 1 lo usan
- 1427 visitas
Esta página web nos da la posibilidad de realizar una visita virtual a la San Carlo alle Quattro Fontane.
-
Use of the gerund
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 1436 visitas
In this exercise we have to fill the gaps with the correct verb form.