Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Actividades de vocabulario educación primaria
- Actividades de lógica P4
- Actividades de vocabulario educación secundaria
- Actividades cientificas para niños
- Juegos para pintar para niños
- Carnaval
- Experimentos de anatomía primaria
- Divisiones decimales
- Juegos geográficos
- Guía del cómic
- Regiones de Alemania
- Cuentos de hadas para niños
- Niños conflictivos
- Descargar ejercicios de ingles
- Juegos de dictado de palabras segundo grado
-
Palabras con h
EduBook Organización
- 1777 visitas
Ortografía Escríbense con h: As palabras formadas polos prefixos hemi-, hiper-, hipo-, hidro-: hemisferio, hipertenso. As formas verbais que levan h no infinitivo: haber, habituar, honrar. As palabras…
-
Escribe. Os mamíferos
EduBook Organización
- 1763 visitas
Escribe un texto expositivo sobre os mamíferos.
-
Relaciona. Palabras compostas
EduBook Organización
- 1768 visitas
Forma palabras compostas unindo os termos das columnas: corta abre porta para fura tira garda para
-
Ordena. Personaxes do conto
EduBook Organización
- 1766 visitas
Ordena as personaxes segundo aparecen no conto:
-
Escribe. Abreviaturas
EduBook Organización
- 1759 visitas
Busca as abreviaturas que aparecen nas definicións destas palabras no dicionario e escríbeas: agora para loura ola saír o
-
Escribe. Argumentos
EduBook Organización
- 1770 visitas
Imaxina que es un amigo ou amiga de Miros. Propón outras ideas para manifestar que estás en contra da guerra.
-
Identifica. O rato da casa e o rato do monte
EduBook Organización
- 1766 visitas
Identifica os elementos fundamentais deste conto (tipo de historia, ton, personaxes, tempo e lugar, narrador e partes do conto): O rato da casa e o rato do monte Unha vez saíu un rato da casa, nun día…
-
Escribe. Caracterización indirecta
EduBook Organización
- 1769 visitas
Fai unha caracterización indirecta a través dun diálogo. Inventa as personaxes. A continuación, fai unha descrición física das personaxes que inventaches e do lugar no que se desenvolve a acción.
-
Indica. Adverbio ou locución adverbial?
EduBook Organización
- 1777 visitas
Indica se as palabras salientadas son adverbios ou locucións adverbiais: Remata axiña se queres xogar despois. → , Paseaba amodiño e de súpeto botou a correr. → , De cando en vez chega tarde á…
-
Identifica. Oracións con suxeito elíptico ou impersonais
EduBook Organización
- 1758 visitas
Indica se as oracións teñen suxeito elíptico ou son impersoais: Chegaron no tren do mediodía. Esta mañá choveu ata arroiar. A semana pasada folerpou todos os días. Seguramente vaiamos á festa da…