Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Clasificación de triángulos
- Aprender los números
- Leonardo da Vinci
- Cómic para rellenar
- Carga eléctrica para cuarto
- cuentos en inglés
- Características de la melodía
- Orientación y tutoría
- fichas colorear
- Cuentos cortos para dormir
- Experimentos naturales
- Niños y salud
- Medidor de distancia
- música niños
- Economía social en educación secundaria
-
Pensa. Observació de l'estructura del text narratiu
EduBook Organización
- 1856 visitas
Quin és el fet que provoca que es barregin les dues històries, la de l'escriptora i la del fantasma?
-
Relaciona. Noms individuals i noms col·lectius (II)
EduBook Organización
- 1848 visitas
Classifica les paraules següents en noms individuals o noms col·lectius: bosc: pins: arbres: pineda: colla: got: jugadora: vaixella: noies: equip: arbre: plats: pi: nen:
-
Avaluació final - L'illa de Mada
EduBook Organización
- 1856 visitas
Objectius didàctics Llegir una narració imaginària i entendre’n el sentit. Conèixer els hiperònims propis de determinades paraules. Formar gentilicis emprant els sufixos adequats. Escoltar un…
-
Autoavaluació inicial T09 03 - Conte de Les mil i una nits: El tresor so...
EduBook Organización
- 1850 visitas
Completa aquest text amb les paraules adequades: Déu i onze són . Aquest és el nombre de convidats que van venir a la meva festa d'aniversari. Però jo havia calculat que en vindrien deu i…
-
Avaluació inicial T10 01 - Poemes: festes
EduBook Organización
- 1857 visitas
Llegeix el poema i contesta les preguntes: Lluna pagesa Aquesta lluna pagesa aquí és més lluna que enlloc. Sortia grossa i encesa, ara ha pres un color groc. Ja no veu carro ni mula ni el bestiar que…
-
Contesta. Elements del grup verbal 1
EduBook Organización
- 1852 visitas
Quin tipus de paraula és el nucli del grup verbal?
-
Contesta. Estratègies durant la lectura
EduBook Organización
- 1878 visitas
Durant la lectura heu anat fent pauses per pensar sobre el text. Parleu entre tots del que heu pensat: Pensar sobre què explica el text i valorar si l'entenem o no ens ajuda a comprendre'l…
-
Parlar i conversar
EduBook Organización
- 1849 visitas
Objectius didàctics Llegir i entendre textos en què s’expliquen vivències i opinions. Conèixer tradicions que se segueixen en diverses parts del món pel que fa a la celebració del Nadal.…
-
Avaluació inicial T14 01 - 9ntnc
EduBook Organización
- 1857 visitas
Escriu una frase que incorpori parèntesis.
-
Cerca. Informació dels punts verds
EduBook Organización
- 1858 visitas
Cerca informació sobre els punts nets i contesta les preguntes següents: Saps què són? Quina funció tenen? T'has fixat si a prop d'on vius hi ha cap punt net?