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Autoavaliación T12 02 - O esqueleto e os músculos
EduBook Organización
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Indica en cada caso se a afirmación é verdadeira ou falsa: O esqueleto está formado polos ósos e os tendóns. O cranio está formado por un único óso. Os ósos das articulacións móbiles están…
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Escoltar i comprendre
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- 3680 visitas
Objectius didàctics Observar imatges i detectar-ne el contingut. Detectar els errors que es produeixen habitualment a l’hora d’expressar l’opinió. Acordar entre tots el tema sobre el qual es…
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Els complements del predicat verbal
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Gramàtica El nucli del predicat, és a dir, el verb, pot anar acompanyat de complements que en limiten o en completen el significat. Els complements verbals més freqüents són el complement directe,…
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Escribe. Definiciones
EduBook Organización
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- 3483 visitas
Completa la palabra que corresponda a cada una de estas definiciones. Después, busca su antónimo: Animal que se mueve a gran velocidad. → rápido → lento Lo que se hace con poco esfuerzo. → f…
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El área del medio físico y social en educación infantil. Aspectos prácticos..
Editorial Graó Organización
- 3666 visitas
Consideramos el período de educación infantil clave en la formación integral de la persona. En este proceso destacamos la importancia de trabajar adecuadamente la percepción espacial, temporal y…
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La audición en la educación primaria..
Editorial Graó Organización
- 3669 visitas
En el artículo siguiente se va a trabajar sobre el tema de la audición en la educación infantil.La audición musical en la educación primaria ocupa dos grandes campos. Por un lado, debemos trabajar…
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La música actual como elemento didáctico..
Editorial Graó Organización
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- 3491 visitas
Este artículo presenta un programa alternativo parantroducir al alumnado a la música a través de aquella que les gusta escuchar. educación, profesorado, música, educación musical, LOGSE, alumnado,
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¿Qué hacemos con la energía? Una experiencia en el tercer ciclo de primaria..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3466 visitas
Uno de los elementos que más gestionamos como consumidores es la energía. Desde bien pequeños, niños y niñas realizan acciones durante su vida cotidiana que están ligadas al gasto de energía.…
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