Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Religión Católica
- Cuentos cortos para dormir
- Repaso biología educación primaria
- Actividades cientificas para cuarto grado
- La pirámide alimenticia
- Repaso de fracciones educación primaria
- Problemas multiplicativos
- Aprender a contar
- Imprimir material
- Repaso de griego
- Psicología infantil
- Actividades de lectoescritura en quinto
- experimentos para niños
- Accidentes de tráfico
- Género y número
-
Subratlla. Accentuació de paraules compostes
EduBook Organización
- 2455 visitas
Assenyala les síl·labes tòniques d'aquestes paraules compostes: obrellaunes parallamps llevataps penja-robes matamosques rentamans malgirbat espiadimonis Les paraules compostes tenen dues…
-
Avaluació final - Viatge poètic per Catalunya
EduBook Organización
- 2442 visitas
Objectius didàctics Llegir poemes i descobrir les característiques que presenten. Identificar els recursos retòrics que apareixen en poemes. Escoltar frases en diverses varietats dialectals i…
-
Revisa. Escriptura d'un text
EduBook Organización
- 2444 visitas
Revisa el text que has escrit: El text que has escrit segueix les característiques del tipus de text que has triat? Has escrit sobre el tema que havies triat? Has utilitzat el vocabulari adequat al…
-
Resums - Ametlers en flor
EduBook Organización
- 2444 visitas
1. El resum de pel·lícules i de llibres Resumir oralment un llibre o una pel·lícula és contar-ne de manera ordenada i breu els fets més importants i les idees principals. 2. Els morfemes flexius…
-
Avaluació inicial T12 01 - El ca eivissenc
EduBook Organización
- 2444 visitas
Llegeix aquest text i fes-ne un esquema de claus: Les foques són la família de carnívors més adaptada a la vida aquàtica amb totes les característiques que això comporta. Estan estretament…
-
Autoavaluació T13 01 - Poesia
EduBook Organización
- 2445 visitas
Llegeix aquest poema i completa els espais buits amb la paraula que toqui. Després subratlla amb el mateix color les paraules que rimen: mirar – passar – lilà – entrar – haurà – desesperar…
-
Identifica. Nuclis de subjecte i de predicat
EduBook Organización
- 2443 visitas
Assenyala el nucli del subjecte i del predicat de les oracions següents: El mariner viatjava de nord a sud. Nucli subjecte → Nucli predicat → Ha aparegut un tresor ocult dels ibers. Nucli subjecte…
-
Classifica. El camp semàntic del verb menjar
EduBook Organización
- 2446 visitas
Classifica aquests verbs relacionats amb l'acció de menjar, segons si s'utilitzen de manera formal o de manera col·loquial: cruspir-se engolir devorar alimentar-se afartar-se ingerir nodrir-se…
-
Corregeix. Resum
EduBook Organización
- 2449 visitas
Assenyala els dos errors que hi ha en aquest resum: Un xiquet va entrar en una botiga que feia molt de temps que li cridava l'atenció. Era una botiga plena de quadres, carpetes, gravats,…
-
Completa. G/J
EduBook Organización
- 2443 visitas
Completa las siguientes palabras con la letra g o j: maia leía cruir recoer ente esto pae oleae