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De la competencia: texto y contexto..
Editorial Graó Organización
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Este artículo se hace eco de la dificultad evidente que presenta la definición del término "competencia" y propone resolver esa dificultad examinando el uso que se hace del concepto en…
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Un punto de partida preocupante y difícil para la formación en ciencias.
Editorial Graó Organización
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Innovando en el aula de inglés..
Editorial Graó Organización
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Cuando a un profesor le adjudican su plaza definitiva tras aprobar las oposiciones, llega lleno delusiones, con ganas de trabajar y de hacer actividades diferentes con sus alumnos y alumnas. Así…
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Geometria amb alumnes cecs: descobrim les formes.
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didàctica de les matemàtiques, geometria, diversitat física i motriu, deficiència visual,
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La formación del profesorado de educación secundaria.
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La prueba de acceso a la universidad y el comentario de textos..
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La regulación de la PAU para los próximos añosncluye el ejercicio del comentario de texto como única prueba relacionada con la materia de lengua castellana y literatura. La propuesta del ejercicio…
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Los diccionarios en el aula.
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Un recurso infrautilizado. De todos es bien conocida la penuria de recursos en que se encuentran aún nuestras aulas. Así, cuando proponemos algunas actividades renovadoras, con frecuencia nos…
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Del trabajo compartido al conocimiento compartido.
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A estas alturas, cuando el modelo constructivista se asume como una interpretación válida del hecho educativo, es un poco difícil que el profesorado no crea en la importancia del trabajo en grupo o…
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Sumar y multiplicar
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sistema educativo, reforma educativa, proyecto curricular de centro, educación,
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La educación creadora en la escuela: obstáculos y aportaciones.
Editorial Graó Organización
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Desde que, por una dichosa casualidad, me encontré con José Miguel Castro trabajando en una escuela de un barrio bilbaíno, la expresión, con todo lo que encierra esta palabra, ha sido una constante…
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