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Retos y dificultades para una educación ambiental informal..
Editorial Graó Organización
- 2358 visitas
En este trabajo pretendemos llamar la atención sobre las características de la información ambiental que transmiten los medios de comunicación, en general, y la prensa y la televisión en…
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La utilización de hojas de registro en la enseñanza de los deportes celectivos..
Editorial Graó Organización
- 2353 visitas
Este artículo presenta los resultados de un estudio que ha analizado los efectos de la implicación del alumnado en la observación sistemática y cooperativa -mediante hojas de registro- de las…
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La formación inicial y permanente del profesorado de secundaria.
Editorial Graó Organización
- 2369 visitas
En este artículo se reflexiona en torno a la formación del profesorado, tanto inicial como permanente. Se justifica la necesidad de un aprendizaje del profesional de secundaria que se aleje de la…
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El alumno recién llegado..
Editorial Graó Organización
- 2356 visitas
Los alumnos recién llegados al país de acogida pueden tener algunas dificultades para su integración en el centro escolar. En ocasiones, estas dificultades se deben a problemas de relación con sus…
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El proyecto Roma: inclusión en un centro de secundaria..
Editorial Graó Organización
- 2363 visitas
En el artículo se relata una experiencia de aplicación del proyecto Roma en un grupo de 3.º de la ESO por un equipo interdisciplinar. Aunque las condiciones organizativas y la inercia no favorecen la…
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Utilizar las TIC para promover un cambio educativo colectivo.
Editorial Graó Organización
- 2357 visitas
En este artículo se muestra cómo el profesorado del instituto L'Estatut de Rubí (Barcelona) afrontó la incorporación de las TIC en el aula, priorizando la formación centrada en el cambio de…
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Trabajo de campo y aprendizaje de las ciencias.
Editorial Graó Organización
- 2366 visitas
¿El aprendizaje de las ciencias de la naturaleza en la educación secundaria requiere la realización de actividades fuera del aula?, ¿se trata de actividades que pueden ser útiles o de actividades…
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El día que aprendimos peligrosamente.
Editorial Graó Organización
- 2361 visitas
¿Peligrosamente? Sí, peligrosamente, porque pese a estar demostrado que con la aplicación del aprendizaje cooperativo a grupos de estudiantes se obtienen grandes beneficios, como la atención a la…
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Les tauletes i el TEA. Una eina per facilitar-ne la inclusió a l&rsq
Editorial Graó Organización
- 2364 visitas
L´ús de les noves tecnologies a les aules ha propiciat maneres noves d´ensenyar i d´aprendre, la qual cosa ha transformat el rol tant del professorat com de l´alumnat. Hi ha nens i nenes, però,…
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Enseñanza de la historia y construcción de identidades culturales
Editorial Graó Organización
- 2358 visitas
La investigación de los conocimientos que tiene el alumnado sobre la historia de Iberoamérica necesita conocer el marco curricular que regula oficialmente la construcción de las identidades en…