Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- El reino visigodo de Toledo
- Aprender a dibujar
- Charlie Chaplin
- Letras B y V
- Aprender a escribir
- Experimento Torricelli
- Juegos de tablas de multiplicar tercer grado
- Psicología infantil
- Como hacer proyectos cientificos
- poesías de cumpleaños
- problemas de razonamiento matemático
- Dictados para primaria
- Repaso de lengua castellana para segundo
- Ejercicios de inglés quinto primaria
- leyendas para niños
-
Enllaça correctament cadascuna de les parts dels refranys:
EduBook Organización
- 2574 visitas
Enllaça correctament cadascuna de les parts dels refranys: Cel amb cabretes Arc de matí Cel rogenc Llebeig la mou
-
Resol aquestes endevinalles. [...]
EduBook Organización
- 2578 visitas
Resol aquestes endevinalles. La solució la trobaràs a les il·lustracions de la lectura: Som tot orelles, bon corredor, i el que és caçador em cerca frisós pel camp i pel bosc. No tenc cap color,…
-
Sufixos per formar verbs
EduBook Organización
- 2579 visitas
Vocabulari Per formar verbs a partir de noms i adjectius podem: Afegir un sufix, com per exemple -ejar o -itzar: verd → verdejar, òrgan → organitzar. Afegir una terminació pròpia dels verbs, com…
-
Ortografia de la x i els seus sons
EduBook Organización
- 2574 visitas
Ortografia La x és una lletra que pot representar tres sons diferents: El so d'orxata el podem trobar: Al principi de paraula: xofer, xocolate, xilòfon. Darrere de i o u: coixí, vaixell,…
-
La brevetat és or
EduBook Organización
- 3 lo usan
- 1980 visitas
Lectura Les generacions nascudes al final del segle XX i al començament del XXI estan més acostumades a llegir ratlles curtes que no pas les habituals de setanta caràcters; estan més acostumades a…
-
Inventa. Un codi específic
EduBook Organización
- 2576 visitas
Inventa’t, amb els colors, un llenguatge per descriure el temps meteorològic. Després expressa amb aquest codi el temps que va fer ahir, el que fa avui i el que farà demà.
-
Autoavaluació final T06 07 - Els textos biogràfics
EduBook Organización
- 2567 visitas
Escriu l'adjectiu que substitueix l'oració subordinada: Les persones que parlen molt i sense substància m'atabalen. Les conserves que porten oli no m'agraden gens. Els alumnes que…
-
Història de la llengua catalana
EduBook Organización
- 2572 visitas
Llengua i societat 1. Origen i expansió Des que van arribar a la Península Ibèrica, l'any 218 a.C., els romans hi van anar implantant la llengua de Roma: el llatí. Del llatí que es parlava en…
-
Autoavaluació final T12 08 - La cançó
EduBook Organización
- 2569 visitas
Relaciona aquests tipus de cançons populars amb una característica seva: cançons infantils corrandes romanços cançons de dansa cançons religioses
-
Tria la resposta. Els orígens del feudalisme
EduBook Organización
- 2567 visitas
Indica a què fan referència les definicions següents sobre els orígens del feudalisme: Per poder governar i mantenir unit el seu regne, els monarques varen haver de cercar el suport dels nobles, amb…