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La gestión del currículo a través de competencias: un enfoque desde el contexto
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Eines per al treball en xarxa: el sociograma i el DAFO.
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Competencias educativas municipales en Portugal: políticas recientes y perspecti
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El objetivo de este artículo es caracterizar las competencias municipales en Portugal en el ámbito de la educación y presentar algunas reflexiones sobre los retos, los riesgos y las oportunidades que…
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Think1.tv: una comunidad de aprendizaje al servicio de la educación..
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¿Es posible ofrecer una nueva interpretación de la realidad educativa? Nosotros encontramos la respuesta en Think1.tv (www.think1.tv). Queríamos que cualquier persona interesada en la enseñanza…
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Un Vallés, dos institutos, múltiples miradas.
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Nuevas tendencias en la formación permanente del profesorado en Alemania.
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Per què tanta violència contra les dones?
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Aprender a emprender enseña a vivir.
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Aprender a emprender significa aprender a vivir. Y es que emprender es un hecho que nos define como personas. Esta metodología solo pretende facilitar la tarea didáctica. La creatividad, el desarrollo…
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Liderazgo compartido y distribuido. Hacia una escuela del siglo XXI
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La Dirección escolar tiene la responsabilidad legítima en la toma de decisiones y, en ese «ejercicio» continuo de elegir y decidir, aposté por una dirección compartida, participativa y…
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French Roast. Corto animado
Laura Díaz Giménez Docente
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