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Analiza. O sistema político inglés
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Analiza o esquema e responde: Xustifica segundo o esquema por que Inglaterra non é unha monarquía absoluta. Que diferenza existe entre as dúas Cámaras? Quen elixe os Comúns?
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Observa. Población activa ocupada en Andalucía
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- 4786 visitas
Observa el gráfico del año 2012 y contesta las preguntas: ¿En qué sector económico trabaja la mayoría de la población activa? ¿Qué sector ocupa a menos población?
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Contesta. El sector secundario: minería y producción de energía
EduBook Organización
- 4782 visitas
Recuerda lo que has aprendido en este apartado y contesta: ¿Cuáles son los principales minerales metálicos que se extraen actualmente en España? ¿Qué productos destacan en el sector de las rocas y…
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El descubrimiento de América
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- 4589 visitas
Colón llegó a un nuevo mundo Las tres naves partieron del puerto de Palos (Huelva) el 3 de agosto de 1492 y, después de una escala en las islas Canarias y de más de dos meses de dura travesía,…
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Elige. El cuerpo humano
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- 4778 visitas
En cada serie de palabras hay una que no debería estar. Indica cuál es: Tubo digestivo: estómago - intestino - laringe - esófago → Vías respiratorias: laringe - bronquios - páncreas -…
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Autoavaliación T6 07 - No tempo dos romanos
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Completa estes textos coas palabras axeitadas: agrícolas – ouro – artesanais – mineiro – Prata – campos – edificacións – escravos – garum – calzadas – celeiro – ferraría –…
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Resumos - A Terra, o noso planeta
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1. A xeosfera A Terra está constituída na súa meirande parte pola xeosfera, unha gran masa compacta e arredondada formada por rochas. As rochas que observamos na superficie da xeosfera son un…
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La imagen publicitaria en el aula..
Editorial Graó Organización
- 4766 visitas
Presentamos una propuesta de trabajo para educación secundaria en el área de lengua y literatura, tomando como base la comunicación publicitaria y, más concretamente, los aspectos referentes a la…
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Evaluación de actitudes ambientales en la ESO. Análisis de un instrumento..
Editorial Graó Organización
- 4761 visitas
La necesidad dencluir en nuestras programaciones actividades que promuevan el desarrollo de actitudes -que, consecuentemente han de ser evaluadas- se hace aún más patente en el caso de la educación…