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Pregunta clau: Per què es van enfrontar anarquistes i marxistes en la P...
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Pregunta clau: Per què es van enfrontar anarquistes i marxistes en la Primera Internacional? Societat i moviments socials al segle XIX
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Machu Picchu
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Objectius didàctics Apreciar la lectura com a font de plaer. Resoldre qüestionaris per a una millor comprensió lectora. Preparar i realitzar textos escrits revisant-los posteriorment: la notícia.…
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Vocabulario
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Objetivos didácticos Leer mentalmente y después, de manera expresiva, un texto narrativo. Resolver cuestionarios para una mejor comprensión lectora y proponer la elección de un título y la…
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Evaluación inicial 02 - Poemas
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Escribe dos versos que rimen. Puedes usar estas palabras: perdón, frío, río y corazón.
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La vivienda de tus sueños..
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Muchas son las formas de desarrollar la tecnología en las aulas de la educación secundaria obligatoria y, todavía más, el número de unidades didácticas, proyectos y actividades que tenemos a…
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Matemáticas y ciencias sociales: ¿encuentro o abordaje?.
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Ante el planteamiento de problemas matemáticos en la clase de ciencias sociales, la reacción de los alumnos oscila entre la perplejidad y el rechazo abierto. Pasada la inicial sorpresa, se van…
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Un segundo nivel de concreción del PCC para la asignatura de acompañamiento..
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La elaboración del Proyecto Curricular de Centro es todavía en muchos casos una asignatura pendiente en la aplicación de la LOGSE. Su confección, en este caso, se ha realizado con lalusión que da…
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Estrategia investigativa para enseñar el origen de las rocas dentríticas. Un eje
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Para facilitar que se superen por el alumnado concepciones estáticas sobre el origen de los materiales terrestres, se propone la utilización de modelos analógicos que sean diseños experimentales en…
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Foros electrónicos y música..
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De herramienta de comunicación rápida mediante mensajes cortos entre personas que desarrollaban un proyecto de trabajo dentro de una red local, muy al estilo de Broadcast en el entorno Mac o de Mail…
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Cómo favorecer la argumentación sobre las biotecnologías entre el alumnado..
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Este artículo presenta un método de análisis de estrategias didácticas para favorecer la argumentación sobre las biotecnologías entre el alumnado. El análisis, que toma como base cinco ejemplos,…
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